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1. 在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法( )。
单选题A. 实验法~||~练习法~||~作业法~||~演示法
2.简述保持有意注意的主要方法。
填空题3.从认知加工的角度出发,,儿童认知发展意味着()。
多选题A. 认知结构的容量有所扩大~||~加工策略的掌握~||~信息加工更为充分有效~||~儿童思维更像一台计算机
4.下列不是心理冲突表现的是()。
单选题A. 个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突~||~实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突~||~行为动机与内心标准的冲突~||~个人已有经验与当前学习的知识之间的冲突
5.简述制约课程开发的因素。
填空题6.晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不允许出现任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差的方式来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是()
单选题A. 强化法~||~系统脱敏法~||~消退法~||~合理情绪疗法
7. 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()
单选题A. 确保学生的独立地位~||~维持正常课程秩序~||~维护教师的中心地位~||~调动学生的积极性
8.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,统计与概率的内容及要求有哪些具体变化?
填空题9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()
单选题A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端,情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序
10.学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有()。
单选题A. 客观性原则~||~整体性原则~||~活动性原则~||~综合性原则~||~动态性原则
11.抑郁质是一种最差的气质类型。
填空题12.印象形成的模式有()。
多选题A. 减法模式~||~累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式
13.班集体形成的主要标志之一是()
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确舆论~||~确定了班级工作计划
14.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
单选题A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄培尔
15.主要的非理性观念包括()
多选题A. 刻板性~||~完美性~||~灾难性~||~消极性
16.谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。
填空题17.细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统?()
单选题A. 横管系统~||~纵管系统~||~兴奋神经系统~||~惰性神经系统
18.学校工作必须坚持以()
单选题A. 教学为主~||~德育为主~||~教师为主~||~学生为主
19.以下武术器械中不属于短器械的是()。
单选题A. 刀~||~剑~||~锤~||~双节棍
20.人们由于飞鸟的启发发明了飞机,这说明了原型启发的作用。
判断题
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