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中学教学知识1538道题

1.儿童“人来疯”,让他到无人的房间呆一会儿,是一种有效的()手段。

单选题

A. 惩罚~||~令其反省~||~调节大脑皮层兴奋水平~||~引起注意

2.在对“学习”的理解中,金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。()

判断题

3. 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()

单选题

A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维

4.古希腊艺术发展的黄金时期是指公元()。

单选题

A. 前3世纪~||~前5世纪至公元前4世纪~||~前4世纪至公元l世纪~||~1世纪

5.双簧管和长笛同属()。

单选题

A. 铜管乐器~||~木管乐器~||~打击乐器~||~弓弦乐器

6. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是(  ).

单选题

A. 直线式~||~螺旋式~||~纵向式~||~横线式

7.请按所提供的教材片段,设计l课时的教学简案。(该片段为湘教版《美术》八年级下册第 1课《五角星》里的一些零散图片,图略)要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求;(5)对教案中的主要环节做出设计说明。

填空题

8.平面微动关节,从运动轴性上看,属于()关节。

单选题

A. 单轴~||~双轴~||~多轴~||~固定

9.“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是()。

单选题

A. 走极端~||~绝对化~||~虚拟陈述~||~追求完美

10.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

单选题

A. 学生只有机械记忆的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约

11.神经冲动在两个神经元之间传递顺序应为()。

单选题

A. 突触前膜-突触间隙-突触后膜~||~突触后膜-突触间隙-突触前膜~||~突触间隙-突触后膜-突触前膜~||~突触前膜-突触后膜-突触间隙

12.我国中学德育的基本原则有哪些?

填空题

13.政治制度既可以推动也可以阻碍教育事业的发展

填空题

14. 王老师在教学工作中善于采用各种教学策略,取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出? (  )

单选题

A. 教学操作~||~教学归因~||~教学迁移~||~教学反思

15.20世纪20年代,帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。

单选题

A. 个别教学制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~班级授课制

16.1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。

单选题

A. 勃拉姆斯~||~舒曼~||~门德尔松~||~贝多芬

17.艾森克人格问卷分别有成人和幼年(青少年)两种版本,可以分别测试两个群体。()

判断题

18.在谢尔顿的类型论中,外胚叶型指的是身体紧张型。()

判断题

19.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现为()。

单选题

A. 筛选学生~||~促进学生发展~||~评定学生等级~||~惩罚学生

20.美国各门课程组织多样化的实践活动,美国的综合实践活动反应出对()在课程中地位的重视。

单选题

A. 间接经验~||~知识~||~直接经验~||~能力

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