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1.在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是()。
单选题A. 角色扮演法~||~榜样引导法~||~行为强化法~||~价值观辨析法
2.在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教学法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期未时测量其成绩差异。这种研究方法属于
单选题A. 观察法~||~实验法~||~个案研究法~||~调查法
3.简述错误观念的主要性质特点。
填空题4.联结学习理论中的联结是间接的,有中介的,靠尝试错误而建立,强调对学习过程的客观研究。()
判断题5.古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是()。
单选题A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情
6.《尼多斯的阿芙罗底德》是古希腊雕刻中第一件全裸女人体雕像,其作者是()。
单选题A. 普拉克西特列斯~||~皮弗格拉斯~||~米隆~||~菲狄亚斯
7.请为本文教学确定三维教学目标及教学重难点并说明设计意图。 查看材料
填空题8.自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。()
判断题9.案例: 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后搜集作品相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题:针对上述案例,请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊,如果你是美术老师,如何更好地开展此类美术活动。
填空题10.学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
单选题A. 言语记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~动作记忆
11.在1951年提出“范例教学”主张的是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈
12.握力是反映人体什么素质的项目?()
单选题A. 力量~||~速度~||~灵敏~||~柔韧
13.ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是()。
单选题A. 正性事件~||~负性事件~||~感性事件~||~中性事件
14.实用主义教育流派的代表人物是()
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~杜威
15.与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是()。
单选题A. 亨德尔~||~斯卡拉蒂~||~弗朗克~||~贝多芬
16.我国现行学制是()
单选题A. 分支制~||~单轨制~||~双轨制~||~九年一贯制
17.心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。
单选题A. 鉴别智力~||~因材施教~||~人才选拔~||~就业指导
18.1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。
单选题A. 勃拉姆斯~||~舒曼~||~门德尔松~||~贝多芬
19.以下关于蒙古族音乐的表述不正确的是()。
单选题A. 蒙族歌曲按体裁可分为长调和短调~||~蒙族“长调”,蒙语称“乌日听道”,即“悠长的歌曲”,主要特征是旋律舒展、节奏自由~||~《银杯》是蒙族短调歌曲,《天堂》是具有蒙族长调风格的流行歌曲~||~《嘎达梅林》是蒙族长调歌曲,《辽阔的草原》是蒙族短调歌曲
20.义务教育就是指所有人都必须接受的,学校和政府必须予以保证的国民教育。
填空题
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