1.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）

2.贯彻导向性原则的基本要求是什么？

3.学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。

4.家庭环境对个体社会化的意义在于对儿童社会适应技能的培养。（）

5.《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价理念是什么？

6. 孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（　）。

7.下列属于自然灾难的是（）。

8.“警示”教育所产生的强化作用属于（）

9. 在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为()

10.瑟斯顿的群因素说现在可以称为（）。

11.教育对人发展的作用总是积极的。（）

12.既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（）。

13. 英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于（　）。

14.信息技术课程的价值是什么？

15.学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

16. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(  )

17.（）是一种灵敏的测量无意识记忆痕迹的手段。

18.西方教育史上，提出“把一切知识教给一切人”的口号，拓展了教育的知识范围，也提出了“教育普及的理想”的教育著作是（）

19. 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟，这主要说明课堂管理具有那一项功能(　　).

20.认为教育是扩充“善性”的过程，教育的目的在于“明人伦”，提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫人格的儒家代表人物是（）。