首页>题库>中学教学知识与能力
1.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?
填空题2.教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约,所以它不具有独立性。
填空题3.下列选项不属于“水”功能的是()。
单选题A. 溶解物质~||~运输营养~||~维持体温~||~减缓衰老
4.简述如何培养学生解决问题的能力。
填空题5.“损人式”说谎指的是为了保护自己或获得个人利益而说谎,一般不损害他人的利益。()
判断题6.班集体形成的主要标志之一是()
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确舆论~||~确定了班级工作计划
7.贯彻疏导原则的基本要求是什么?
填空题8.荀子提出“骐骥一跃,……,金石可镂”说明了恒心对于学习是非常重要的。()
判断题9.教师精心营造一种情绪氛围,从感情上叩击学生的心弦,使学生自觉地进入学习的轨道。这属于()。
单选题A. 直观导入法~||~情境导入法~||~温故知新~||~悬疑导入法
10.体育教师教学评价的方法不包括()。
单选题A. 教师自我评价~||~同行专家评价~||~上级领导评价~||~学生评价
11.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
单选题A. 目标取向的课程评价~||~过程取向的课程评价~||~主体取向的课程评价~||~效果取向的课程评价
12.下列教育家中,()最早提出“课程”一词。
单选题A. 赫尔巴特~||~斯宾塞~||~杜威~||~洛克
13.建构主义学习理论强调学习的()。
多选题A. 主动性~||~社会性~||~情境性~||~强化作用
14. 小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排,下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )
单选题A. 正强化~||~负强化~||~延迟强化~||~替代强化
15.关于足球运动中交叉换位战术,叙述正确的是()。
单选题A. 两名进攻队员运用“踢墙式”二过一或“回传反切”二过一战术,使防守队员的重心或朝向发生偏移~||~斜传球技术要求的精度较高,要将球准确踢到防守队员身后的空当。传出的球不但要速度快而且不能影响接球队员的跑动速度~||~控球队员遭遇对方的紧逼,与换位的同伴交叉跑动,通过进攻队员间的换位传球,摆脱对方的盯人队员.寻找进攻机会~||~合理的全队战术安排是根据队员的特点将其分配在场上的各个位置,形成三条线(前锋线、前卫线、后卫线)来支撑全队的战术配合
16.道德认识是产生道德行为的内部动力,是实现知行转化的催化剂。
填空题17.下列不属于氧运输系统的是()。
单选题A. 呼吸系统~||~血液~||~神经系统~||~心血管系统
18.在学习理论领域,()是当代教育心理学中的一场革命。
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主~||~建构主义
19. 在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一阶段?( )
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不平衡性
20.下列哪项体育运动对发展体育耐力素质效果最好?()
单选题A. 50米或100米冲刺跑~||~400米或800米跑~||~太极拳运动~||~俯卧撑
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号