1.简述课程内容的组织方式有哪些？

2.一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。

3. 国外最早的教育学著作是（ ）

4.抗阻练习对下列哪个器官产生的影响最大？（）

5. 小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（ ）。

6.总的来说，危机是指个体无力应付困境的一种状态。（）

7.社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。

8.行为契约可以通过双方再次协商而做进一步的调整和修改，如延长和缩短契约执行的时间，改变强化和惩罚的措施，增加或减少要求出现的行为。（）

9.教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征（） 。

10.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

11. 在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()

12. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于(  )

13.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映出对人的发展影响的是（）。

14.请为本文教学确定三维教学目标及教学重难点并说明设计意图。 查看材料

15. 某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

16.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）

17.印象形成的模式有（）。

18. 人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。

19.以下不属于准备活动的生理学意义的是（）。

20.“人心不同，各如其面”，这句话为人格的（）作了最好的诠释。