证券从业资格

1. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

单选题

A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育

2.依据斯金纳的观点，正强化可提高反应的概率，而负强化则降低反应的概率。

填空题

3. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于( )

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~知识本位论~||~能力本位论

4.某初中班有两位同学，甲常常表现为：温柔，和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，课堂表现很守纪律。而乙表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。

填空题

5.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响” 这体现了何种者育方法？（）

单选题

A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~品德评价法

6. 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

单选题

A. 认识内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力 ~||~生理内驱力

7. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )

单选题

A. 发现学习理论~||~教学过程最优化理论~||~教学与发展理论~||~范例教学理论

8. 下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是（）

单选题

A. 对教学重点在语音、语调上予以强调~||~发现个别学生上课走神时

. 立即点名批评~||~讲课前公布学生成绩~||~用彩色粉笔把黑板边緣装饰得格外醒目

9.好的教学方法是适应教师需要的教学方法。（）

判断题

10.“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）。

单选题

A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~儿童学理论

11.学生相信自已有能力学好某门课程，因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于

单选题

A. 结果期待~||~能力归因~||~效能期待~||~努力归因

12. 陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，也开始加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于()

单选题

A. 直接强化~||~替代强化~||~自我强化~||~内部强化

13.年国家体委将武术列为体育竞赛项目。

单选题

A. 1950~||~1953~||~1957~||~1958

14.下列关于心动周期叙述错误的是（）。

单选题

A. 心动周期是指心脏机械活动的周期~||~心动周期是指心肌电活动周期~||~心房和心室每收缩一次为一个心动周期~||~当心率加快时，心动周期缩短，尤其以舒张期的缩短更为显著

15.心理辅导的目标有两个：一是（），二是谋求发展。

单选题

A. 学会适应~||~克服障碍~||~行为矫正~||~学会调适

16.四部混声合唱的总音域通常是（）。

单选题

A. 一个半八度~||~三个八度~||~四个八度~||~五个八度

17.学生获得好的成绩，老师给予奖励，反映了桑代克的（）。

单选题

A. 准备律~||~学习率~||~练习率~||~效果律

18.巴洛克时期荷兰最伟大的天才画家是（）。

单选题

A. 普桑~||~哈尔斯~||~鲁本斯~||~伦勃朗

19.根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。

判断题

20.认知策略是学生用来指导自己（）的能力。

多选题

A. 注意~||~学习~||~记忆~||~思维