1.关于教学评价的目的，下列表述不正确的是（）。

2.课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现被称为（）。

3.在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值，要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。（）

4.影响个体社会化的因素有（）。

5.西方教育史上，提出“把一切知识教给一切人”的口号，拓展了教育的知识范围，也提出了“教育普及的理想”的教育著作是（）

6.足球比赛时，可替换人数为（）。

7.列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。

8. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。

9.国外最早的教育学著作是（）。

10.动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。

11.初中生自我意识增强的主要表现有（）。

12.正迁移就是顺向迁移，而负迁移就是逆向迁移。

13. 否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（ ）

14.简述总线拓扑结构的优缺点。

15.赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。

16.教育是人类特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。教育伴随着人类的产生而产生，随着社会的发展而发展。这表明教育具有（）。

17. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()

18.桑代克提出的准备律是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。（）

19. 陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（　）。

20.下列不属于探究性学习的形式的是（）。