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1.教师
填空题2.德育过程的基本矛盾是()。
单选题A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
3.画线帮助记忆是复述策略的一种。
判断题4.“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视的是( )。
单选题A. 学生的独立性~||~学生的创造性~||~学生的完整性~||~学生的发展性
5.历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是()。
单选题A. 批评学生扰乱秩序~||~视而不见,继续上课~||~引导学生展开讨论~||~要求学生不乱说话
6.为在考试中取得好的名次,学生会努力学习,这里的好名次属于()。
多选题A. 正强化物~||~负强化物~||~一级强化物~||~二级强化物
7.下列说法正确的是( )。
单选题A. 庐山在黄山以北、嵩山以南~||~我国有六个省级行政区与邻国接壤~||~在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北~||~新疆和青海的部分地区属于印度洋流域
8. 15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是( )。
单选题A. 当地公安部门~||~教育行政部门~||~李明所在学校~||~当地人民政府
9.教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
判断题10.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当()。
单选题A. 对林某补偿经济损失~||~对林某补偿精神损失~||~对林某依法赔偿损失~||~与林某平均分担损失
11.义务教育与普及教育是一个等同的概念。()
判断题12.小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。
填空题13. 秦老师刚接手一个新班,学生与他还有一些距离感。一天下课,为了拉近师生关系,他留在教室跟学生聊天。聊天过程中他了解到很多原来不知道的信息。快要上课了,学生还意犹未尽,对秦老师说:“老师,我来了这个班级这么久,您是第一位知道我是从外地孤身一人来这里学习的老师!谢谢您抽时间跟我们聊天!”这说明,()是师德的灵魂。
单选题A. 关爱学生~||~为人师表~||~终身学习~||~教书育人
14. 豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成,以刀工著称。下列菜系中,擅长制作“文思豆腐”的是()
单选题A. 鲁菜~||~苏菜~||~粤菜~||~徽菜
15.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。(广东省)
单选题A. 惩前毖后~||~言者无罪,闻者足戒~||~有则改之,无则加勉~||~桃李不言,下自成蹊
16.属于佛教经典著作的是( )。
单选题A. 《古兰经》~||~《三玄》~||~《华严经》~||~《伪经》
17.简述人格的基本特性。
填空题18.教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。()
判断题19.英国哲学家洛克提出了“自板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()的观点。
单选题A. 外铄论~||~内发论~||~多因素论~||~反映论
20.某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。(湖北省黄石市)
单选题A. 单向性~||~双向性~||~多向性~||~成员性
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