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中学综合素质5467道题

1.下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()。

单选题

A. 持节发河南仓粟以赈之作《师说》以贻之~||~上贤而释之今人有大功而击之~||~庄助复为请告于是秦王不怿,为一击缶~||~尊宠于群臣无二以勇气闻于诸侯

2.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

单选题

A. 苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~德莫克里特

3.与生活愿望相结合并指向于未来的想象,所创造的是人类所期望的未来的事物形象。这是一种()。

单选题

A. 无意想象~||~再造想象~||~创造想象~||~幻想

4.标准化测验

填空题

5.下列属于体罚学生的情形是()

多选题

A. 让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍~||~王某上课讲话,老师令其抄课文5遍~||~李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈~||~体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

6.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~动机律~||~效果律

7.论述青年期的心理特点?

填空题

8.下列诗句,与中国和西域的物质文明交流无关的一组是()。

单选题

A. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟~||~兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光~||~年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家~||~汉家天马出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊

9.现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教就是为了不教。()

判断题

10.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。

单选题

A. 智慧技能~||~认知策略~||~言语信息~||~动作技能

11.下列汉字笔画数正确的一组是()。

单选题

A. 凸、匝、片、鸟(5画)~||~单、衫、承、录(8画)~||~剥、语、郡、逗(10画)~||~象、颈、敢、魂(11画)

12.个性结构的核心成分是()

单选题

A. 能力~||~气质~||~性格~||~兴趣

13.皮亚杰用()来说明儿童认知发展的内部机制。

多选题

A. 同化~||~建构~||~平衡化~||~顺化

14.迄今为止,世界上年代最久、唯一留存、仍在一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程是()。

单选题

A. 郑国渠~||~京杭大运河~||~都江堰~||~葛洲坝

15.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。()

判断题

16. 为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是

单选题

A. 聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师~||~聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员~||~要求教育未成年学生的父母配合开展法制~||~要求班主任承担对未成年学生的监护责任

17.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是( )

单选题

A. 国家实施九年义务教育,收取学杂费~||~义务教育实行县级教育行政部门为主的管理体制~||~国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法~||~对违反学校管理体制的学生,学校经教育无效后,可以开除

18.新课程积极倡导的学生观是( )。(株洲市荷塘区)①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

单选题

A. ①②③~||~②③④~||~①③④~||~①②④

19.《中华人民共和国义务教育法》是根据()制定的。

单选题

A. 未成年人保护法~||~教育法~||~宪法和教育法~||~教育法和未成年人保护法

20.县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分()

多选题

A. 未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划~||~学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的~||~未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的~||~未依照本法规定均衡安排义务教育经费的

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