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1. 新学期开学,王老师在点名时,被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。
单选题A. 承诺课后查字典 ~||~当场用手机查询 ~||~立即向学生请教 ~||~借打印不清掩饰
2.学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、()的原则,及时、妥善地处理。
单选题A. 因地制宜~||~合理适当~||~科学合理~||~酌情适当
3.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是()。
单选题A. 痕迹消退说~||~动机说~||~同化说~||~前摄抑制与倒摄抑制
4.主张“教育生物起源说”的是()。
单选题A. 孟禄~||~达尔文~||~利托尔诺~||~汤姆逊
5.请简要概括种莲人的“苦”表现在哪几方面?
填空题6.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
单选题A. 知识与技能目标~||~方法与过程目标~||~情感态度与价值观目标~||~课堂教学目标
7. 小张老师是刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、问题的把握,他都会虚心向同事、专家请教。对于学生提出的问题,他本着“知之为知之,不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到()。
单选题A. 团结协作~||~严谨治学~||~为人师表~||~热爱学生
8.甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意?
单选题A. 限产来保价但不降价~||~如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既限产又降价~||~既限产又降价~||~降价但不限产来保价
9.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。
单选题A. 教育专业素养~||~学科专业素养~||~品德专业素养~||~职业道德素养
10.分配学生座位时,教师应关注的因素有()。
多选题A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见~||~教室环境
11.秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在( )。 ①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就 ③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列
单选题A. ①②③④~||~①②③~||~③④~||~②③④
12.小说一开始就写“返乡的日子里,我常对着茨园山庄背后的犊牯山发呆”,这样写有什么作用?请简要分析
填空题13.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞可夫
14.在测验的指标中,测验的()更为重要。
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
15.某市实验中学组织教师集体参加优质课评选活动。参赛的林老师意外获得一份重要资料,这对这次的评选活动非常有益,林老师将这份资料秘而不宣。这体现了林老师()。
单选题A. 缺乏专业发展意识~||~富有独立意识~||~缺乏团队合作精神~||~富有竞争意识
16. 出现在唐玄宗时期的盛世是()
单选题A. 贞观之治~||~文景之治~||~开元盛世~||~康乾盛世
17.教师的教育专业素养包括()。
多选题A. 具有先进的教育理念~||~具有良好的教育能力~||~具有一定的研究能力~||~具有优良的个性品质
18.皮亚杰用()来说明儿童认知发展的内部机制。
多选题A. 同化~||~建构~||~平衡化~||~顺化
19.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。
单选题A. 智慧技能~||~认知策略~||~言语信息~||~动作技能
20.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的( ),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
单选题A. 年龄因素~||~智力因素~||~身心特点~||~情绪特点
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