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中学综合素质5467道题

1.少年期是指11、12岁到17、18岁的阶段。()

判断题

2. 在Word中,要找到已设置的书签,应在“查找和替换”对话框中选择( )

单选题

A. “查找”选项~||~“替换”选项~||~“定位”选项~||~“索引”选项

3.认知策略包括()。

多选题

A. 复述策略~||~计划策略~||~精细加工策略~||~组织策略

4.根据《中国教育改革和发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()。

多选题

A. 政治素质,思想素质~||~道德素质~||~身体素质,心理素质~||~个性素质~||~科学文化素质

5.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

单选题

A. 苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~德莫克里特

6.有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C

单选题

A. D>B>A>C~||~B>C>D>A~||~D>B>C>A~||~B>A>D>C

7. 语文老师在教授古诗词的时候,请美术老师给古诗词画插图。这说明两位老师具有()。

单选题

A. 严谨治学的精神~||~团结协作的精神~||~互相尊重的精神~||~爱岗敬业的精神

8.下列节气不在秋季的是()。

单选题

A. 小满~||~白露~||~寒露~||~处暑

9.简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。

填空题

10.下列关于文学创作主体“心灵自由”的表述,不符合原文意思的一项是()。

单选题

A. 文学创作崇尚心灵自由,就是要尊重作家的独立思考、自由表现、多样性诉求和创作个性~||~不顾时代变迁、历史诉求和民众命运的“自由”创作必然疲软苍白,失落于广大读者~||~让作家承担“拯救社会”的责任,会干扰到作家的“心灵自由”,影响文学的纯净性~||~文学创作者只有殷切关注并全身心投入到时代和人民之中,才能得到真正的心灵自由

11. 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该

单选题

A. 严厉批评林老师,责令其立即改正~||~耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法~||~学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力~||~尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为

12.目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

单选题

A. 德鲁克~||~马卡连柯~||~杜威~||~布鲁纳

13.陈述性知识的认知策略有哪些?(广州南沙区)

填空题

14.人们通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的()。

单选题

A. 首因效应~||~近因效应~||~晕轮效应~||~社会刻板印象

15.团结协作在教育工作中有何重要性?

填空题

16.明朝初年强化君主专制的措施是()。

单选题

A. 增设军机处~||~采用三省六部制~||~废除丞相,权分六部~||~设中书省为全国最高行政机构

17.古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极( )。(湖北省黄石市)

单选题

A. 是对立而不可调和的~||~因一定条件而互相转化~||~是具有社会性的,可有意识地调节和控制~||~是可以寻找到一个平衡点的

18.先行组织者教学技术常用于()

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~个别化学习~||~掌握学习

19.试结合教学实际分析教学中如何激发学生的学习动机。

填空题

20.翻译下列句子。(1)天下岂有无父之人哉!(2)为吾招里正,当告以故。

填空题
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