证券从业资格

1.下列对古代年龄别称的解说不正确的是（）。

单选题

A. “豆蔻”指女子十七八岁~||~“弱冠”指男子二十岁~||~“花甲”指六十岁~||~“古稀”指七十岁

2.有关操作技能的特点，正确的是（）

多选题

A. 物质性~||~内潜性~||~展开性~||~外显性~||~观念性

3.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的（）

单选题

A. 着重训练行为的方法~||~着重调整情感的方法~||~着重改变认知的方法~||~游戏疗法

4.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了（）

单选题

A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则

5. 下列选项中，与“畅通——拥堵”逻辑关系相同的是（）

单选题

A. 结实——松散~||~详尽——简略~||~踏实——忧虑~||~男性——女性

6.陈述性记忆处理陈述性知识，如（　）。（浙江省）

多选题

A. 字词~||~人名~||~时间~||~观念~||~怎样骑车

7.师生在教育内容的教学上构成（）关系。

单选题

A. 授受~||~相互促进~||~民主平等~||~朋友

8.联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

单选题

A. 练习~||~学习~||~强化~||~巩固

9.在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。（）

判断题

10.在一节语文公开课上，当我讲到“一千万万颗行星”这句话时，班上最调皮的赵强同学突然阴阳怪气地问到：“老师，‘万万’是什么意思？”惹得全班同学哄堂大笑。面对听课老师们关切的目光，我平静地说：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？”全班同学马上安静下来，开始认真思考，并且发表了自己的看法，大家讨论完后，我进行了分析和总结，最后我又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向赵强同学，对他鼓起掌来，赵强不好意思地低下了头。

填空题

11.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家是（）。

单选题

A. 达·芬奇~||~米开朗基罗~||~维萨留斯~||~法兰西斯·培根

12.社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。（河南新乡）（）

判断题

13.试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。

填空题

14.谈谈你对教育机会均等的理解｡

填空题

15. 综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的方法，下列评价不恰当的是

单选题

A. 尊重了学生的学习需要~||~培养了学生的探究意识~||~激发了学生的学习兴趣~||~纠正了学生的研究方法

16.强制性、普遍性、基础性这三个特征是（　）。

单选题

A. 课程目标的基本特征~||~教学计划的基本特征~||~课程标准的基本特征~||~教学目标的基本特征

17.假设Windows 7桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（）

单选题

A. 用鼠标左键单击该图标~||~用鼠标右键单击该图标~||~用鼠标左键双击该图标~||~用鼠标右键双击该图标

18.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。

单选题

A. 《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中华人民共和国教育法》

19.建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括（）｡

多选题

A. 主题~||~练习题~||~任务~||~教科书~||~评价标准

20.教师总结性的语言提纲擎领地再现教学内容中的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是

单选题

A. 比较结课~||~归纳结课~||~活动结课~||~悬念结课