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1.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。
填空题2.全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体()的大量排放。
单选题A. O3~||~SO2~||~N02~||~CO2
3.下列属于综合课程的有()
多选题A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程
4.“我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的,信任是没有理由和前提的事情。从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是()。
单选题A. 不清白的人才需要信任~||~信任就是默默地付出而不图任何回报~||~对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的~||~信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相
5.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()
单选题A. 唐朝中期~||~明朝中期~||~清朝末年~||~辛亥革命以后
6.班主任班级管理的内容主要有哪些?
填空题7. 姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某管因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。陈校长的做法( )。
单选题A. 不合法,侵犯了姜某的隐私权~||~不合法,侵犯了姜某的平等就业权~||~合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利~||~合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件
8.琪琪双腿有残疾,在达到法定入学年龄时,去当地的小学报道,该学校以琪琪双腿行走不便为由,拒绝琪琪进入本校随班就读。该学校的做法()。
单选题A. 合理,琪琪会影响到其他正常学生的学习~||~合理,琪琪的情况不适合在普通学校就读~||~不合理,违反了《中华人民共和国义务教育法》~||~不合理,侵犯了琪琪的人格尊严
9.()意大利人,伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
单选题A. 但丁~||~薄伽丘~||~裴多菲~||~泰戈尔
10.请为《沁园春•雪》设计教案。
填空题11.班主任在班级管理中是()。
多选题A. 班级人际关系的艺术家~||~班集体的设计者~||~班级组织的领导者~||~班级的教育者
12.刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这所学校20多年先后分来38位教师,走了32位。最长的干了两年,最短的只待了半年。而刘让贤却成了这所学校的长期守望者,他甘守清贫.为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德中()的要求。
单选题A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~为人师表
13. 下列四种发电方式中,最低碳、最环保的一种是()
单选题A. 风力发电~||~水力发电~||~火力发电~||~核燃料发电
14.阅读下列材料,然后回答后面的问题。材料一:"1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此时进入了持续8年的日中战争。"——日本2001年版历史教材材料二:"事件(卢沟桥事变)本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。"——日本新送审的历史教材(1)从上述材料中,我们可以看出指的是什么事件?(2)从两则材料中概括出日本对这一事件的看法,并指出其实际的情况是怎样的。(3)该事件对中国社会所带来的影响是什么?
填空题15.形成守恒概念。出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是()。.
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
16.文中加线句"我终于向母亲开了口"的"终于"表现了我的什么心理?
填空题17.在实际教学过程中,如何培养学生的心智技能?
填空题18.某学校一位实习教师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把该学生的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。(1)这位数学实习教师的做法错在哪里?为什么?(2)产生了怎样的严重后果?
填空题19.本文采用了托物言志的手法,借对梧桐由外到内的读解,表达了作者独到的人生感悟。请你另选一种事物,也用此方法仿写一段,表达自己的人生感悟。
填空题20.老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助的现象。这是一种()
单选题A. 负强化~||~直接强化~||~替代强化~||~自我强化
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