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中学综合素质5467道题

1.教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有()

单选题

A. 顺序性和阶段性~||~稳定性和可变性~||~发展速度的不均衡性~||~共性和差异性

2.目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。()

判断题

3.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

单选题

A. 知行统一原则~||~尊重信任与严格要求学生相结合原则~||~教育影响的一致性与连贯性原则~||~集体教育与个别教育相结合的原则

4.()表征是解决问题的关键。

单选题

A. 形象~||~知觉~||~表面特征的~||~深层特征的

5.高一入学开始,班主任王老师便通过各种渠道,深入了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年发展规划。这说明王老师关注()。

单选题

A. 学生发展的差异性~||~学生发展的互补性~||~学生发展的平衡性~||~学生发展的顺序性

6. 某学校教师李某偶然得知学生小张的家长在殡仪馆工作,认为做小张的老师不吉利,便引导同学们疏远、孤立小张,致使小张心理极度扭曲而不得不转学。依据《中华人民共和国教师法》的规定,学校或教育行政部门可以给予李某( )。

单选题

A. 解聘~||~行政处罚~||~罚款~||~口头教育

7.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?()

单选题

A. 专断型~||~民主型~||~放任型~||~综合性

8.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。

多选题

A. 群体差异~||~年龄差异~||~性别差异~||~学习方式差异~||~个体差异

9.从最根本的意义上来说,文学是一项寻求认同的事业——作者通过写作来寻求理解,寻觅知音,而读者则通过阅读,来发现作者并与他们建立认同,作家通过区分不同的读者类型,针对特定的阅读对象,使用相应的语言和叙事策略,为他们提供读物,从而获得读者和市场的认同。但实际上,真正意义上的文学写作,不仅考虑现实的读者,同时也在向未来和可能的读者寻求认同。

填空题

10.教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()

判断题

11.下列各句中,没有语病的一项是()。

单选题

A. 中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问~||~领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是一个地方社会经济健康发展的前提~||~这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在,平均日处理垃圾达到了2300多吨,早就处于超负荷运转了~||~在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器资源

12.下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是()。

单选题

A. 文艺复兴时期——象征主义文学~||~17、18世纪——古典主义文学~||~19世纪——浪漫主义和批判现实主义文学~||~20世纪——现代主义文学

13.下列关于课程资源的说法正确的是( )

单选题

A. 教师和学生不是课程资源~||~学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程~||~凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源~||~对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

14.德育在人的全面发展教育中起着()作用。

单选题

A. 导向和动力~||~关键~||~基础~||~物质基础

15.小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像,细心模仿教学中的每个环节,上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观,结合教学理论的相关知识进行分析。(2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。

填空题

16.教师在布置作业时应该遵循哪些要求?

填空题

17.班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。()

判断题

18.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~社会决定论~||~个体本位论

19.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。

单选题

A. 机械学习~||~意义学习~||~接受学习~||~发现学习

20.社会环境中的各种影响往往会通过有意识记而被个体“潜移默化”地接受。()

判断题
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