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1.用于考察被试个体差异,衡量被试相对水平,并且以选拔为目的的测验是()。
单选题A. 常模参照测验~||~标准参照测验~||~目标参照测验~||~团体参照测验
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时,提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。
单选题A. 促进教育公平~||~提高教学质量~||~保护学生合法权益~||~促进学生健康成长
3.教育法律救济的根本目的是( )
单选题A. 避免损害~||~避免纠纷~||~补救受害者的合法权益~||~获得赔偿
4.教师在教育过程中主要涉及()。
多选题A. 敬业精神~||~职业素养~||~专业知识~||~专业技能~||~教学风格
5.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
6.简述托尔曼的学习理论的两大特点。
填空题7.世界上最著名的智力量表是()量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。
单选题A. S—B量表~||~斯坦福量表~||~韦克斯勒量表~||~比纳量表
8.终身教育就是成人教育,是多种学制改革的发展趋势。()
判断题9.参观教学法可分为()。
多选题A. 可行性参观~||~准备性参观~||~现实性参观~||~并行性参观~||~总结性参观
10.中国古代的儒家经典《四书》是指《大学醚曼珥藐《孟子》和()
单选题A. 《春秋》~||~《论语》~||~《礼讫》~||~《学记》
11.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?
填空题12.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~形式教育~||~实质教育
13.中国选士制度的演变是()。
单选题A. 察举制九品中正制科举制~||~九品中正制科举制察举制~||~科举制察举制提拔制~||~科举制九品中正制察举制
14.“课堂过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
单选题A. 积极型~||~对抗型~||~消极型~||~失控型
15.以下属于心理学应用领域的有()
多选题A. 法律与犯罪心理学~||~实验与认知心理学~||~发展心理学~||~教育与学校心理学~||~临床与咨询心理学
16.顺向迁移(广东省)
填空题17.构成教育活动最基本的因素有()。
多选题A. 受教育者~||~教育者~||~教育环境~||~教育内容
18.我国心理学家对学习的分类是()
多选题A. 知识的学习~||~认知策略的学习~||~技能的学习~||~行为规范的学习
19.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( )。(黑龙江省)
单选题A. 个人价值和社会价值~||~主体价值~||~创造价值~||~教育价值
20.现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3%;若从甲中取900克、乙中取2700克,则混合而成的消毒溶液的浓度为5%。则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为多少?
填空题
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