A. 瞬时记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~无意记忆

A. 谈话法~||~观察法~||~作品分析法~||~调查法

A. 生理、心理和社会适应的良好状态~||~生理、心理和道德品质的良好状态~||~生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康~||~生理健康、心理健康和社会适应良好

A. 黑海，波罗的海~||~红海，加勒比海~||~红海，波罗的海~||~黑海，加勒比海

A. 北京——承德~||~宁夏——银川~||~新疆一一西藏~||~太原——山西

A. 《梅花三弄》——笛曲~||~《十面埋伏》——古筝曲~||~《汉宫秋月》——二胡曲~||~《高山流水》——古琴曲

A. 十四周岁~||~十八周岁~||~十二周岁~||~十六周岁

A. 普朗克~||~洛伦兹~||~爱因斯坦~||~麦克斯韦

A. 指引作用~||~评价作用~||~教育作用~||~预测作用~||~强制作用

A. 英国的科学家作出了决定性的贡献~||~电学的发展落后于电的应用~||~科学理论对技术和生产的指导作用增大~||~科学理论的发展一定先于技术的应用

A. 无意想象~||~再造想象~||~创造想象~||~幻想

A. 莫里哀~||~莎士比亚~||~狄更斯~||~果戈理

A. 合理的，符合爱国守法的要求~||~不合理的，违背了爱岗敬业的要求~||~不合理的，违背了关爱学生的要求~||~不合理的，违背了为人师表的要求

A. 道人濒行濒：临近~||~客州人刘翁廷传所客：寄居~||~遽薄京师薄：逼近~||~又长于用车，卒不能办卒：步兵

A. 清代~||~元代~||~宋代~||~明代

A. 教育内容~||~教育方法~||~教育手段~||~教育目的