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1.定势(河南省)
填空题2.最早提出自我效能感概念的是()。
单选题A. 班杜拉~||~奥苏伯尔~||~桑代克~||~布鲁纳
3.国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为( )。
单选题A. 中学教育目的~||~中学教育目标~||~中学教育原则~||~中学教育内容
4.对学校教育来说,课外活动()。
单选题A. 与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动~||~是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学~||~并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动~||~是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
5.简述心理辅导工作应该遵循的原则。
填空题6.学生智力差异主要表现在()。
多选题A. 智力定义的差异~||~智力类型的差异~||~智力发展水平的差异~||~智力表现早晚的差异
7.学校教育对个体发展的功能包括()。
多选题A. 引导和培养、塑造个体发展~||~加速个体发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能
8.小学阶段是发展学生个性()。
单选题A. 并不重要的时期~||~非常重要的奠基时期~||~没有效果的时期~||~最不会受外界影响的时期
9.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
10.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了()。
单选题A. 实践的属性~||~社会的属性~||~自然的属性~||~现实的属性
11.教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。
单选题A. 教育的终身化~||~教育的多元化~||~教育的民主化~||~教育的全民化
12.下列教师对学生的处罚,没有违背法律规定的是()。
单选题A. 歧视身体有残疾的学生~||~对学生实施体罚~||~对学生实施变相体罚~||~对学生进行惩罚
13.智力的核心成分是()
单选题A. 创造力~||~思维力~||~观察力~||~记忆力
14.我国新义务教育法是()年颁布的。
单选题A. 1986~||~1987~||~2006~||~2007
15.贝尔一兰卡斯特制又被称为()。
单选题A. 巡回教学制~||~导生制~||~学年制~||~班级授课制
16.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。
单选题A. 意义学习~||~机械学习~||~发现学习~||~掌握学习
17.《中华人民共和国教育法》自____之日起开始实施。
单选题A. 1990年9月1日~||~1995年9月1日
18.复式教学是把两个或两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。()
判断题19.下列语境中加点词语的解释不正确的是()。
单选题A. 但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬:忍受,艰苦支持~||~赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。凡人:平常的人~||~有一天,天神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。莽莽榛榛:草木丛生的样子~||~风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。酝酿:这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓
20.教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。()
判断题
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