证券从业资格

1.对学校教育来说，课外活动（）。

单选题

A. 与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动~||~是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学~||~并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动~||~是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

2.奥苏伯尔认为，学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

3.某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步9找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于（）。

单选题

A. 自我认识~||~自信~||~自我体验~||~自我调控

4.下列教育家中，属于人本位教育目的价值取向的代表人物有

多选题

A. 凯兴斯坦纳~||~卢梭~||~康德~||~小原国芳~||~裴斯泰洛齐

5.加大中西部贫困地区高中阶段教育的扶持力度，逐步消除大班额现象，该项规定出自( )。

单选题

A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

6.根据奥苏伯尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于（）

多选题

A. 代表学习~||~有意义学习~||~命题学习~||~概念学习~||~心智技能学习

7.学习与教学活动的过程包括（）

多选题

A. 学习过程~||~教学过程~||~评价过程~||~反馈过程~||~反思过程

8.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法｡（）

判断题

9.推动教师专业发展的巨大动力是( )

单选题

A. 专业理想~||~专业情操~||~专业性向~||~专业自我

10.知识应用的过程一般分为（）环节。

多选题

A. 审题~||~联想~||~知识理解~||~课题类化

11.教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（）

单选题

A. 顺序性和阶段性~||~稳定性和可变性~||~发展速度的不均衡性~||~共性和差异性

12.2010年2月28 日，国务院公布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要”是指(　　)。

单选题

A. 中小学德育纲要~||~中国教育改革和发展纲要~||~基础教育课程改革纲要(试行)~||~国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)

13.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

单选题

A. 比较方法~||~演绎方法~||~分析方法~||~综合方法

14.“教学有法，但无定法”反映了教师劳动的（）特点。

单选题

A. 连续性~||~长期性~||~示范性~||~创造性

15.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形成的（）。

单选题

A. 物质活动或物质化活动阶段~||~有声的外部言语阶段~||~无声的外部言语阶段~||~内部言语阶段

16.《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（）财政经常性收入的增长。

单选题

A. 不低于~||~高于~||~不低于或高于~||~等于

17.对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对新课程有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作的探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中受益的多是那些主动性强的学生，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。问题：对于新课程改革中遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性，采取什么有效的方法，才能使所有学生在新课程改革中受益?

填空题

18.有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。你对这种观点有何看法？谈谈怎样备课。

填空题

19. 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是

单选题

A. 有组织机构和章程~||~有充足的生源~||~有合格的教师~||~有稳定的经费来源

20.形成守恒概念。出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（）。．

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段