证券从业资格

1.长期以来，人们把国民生产总值的增长视为发展的首要目标，这种增长带来了严重的恶果，对此人们提出了可持续发展的观念。同样，在教育方面也需要树立可持续发展的观念，分析教育可持续发展的内涵。

填空题

2.马洛斯的需要层次理论中最高的层次是（）。（广州市番禺区）

单选题

A. 生理需要~||~安全需要~||~尊重需要~||~自我实现的需要

3.知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（）

多选题

A. 审题~||~联想~||~知识理解~||~课题类化~||~背诵记忆

4.根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。

单选题

A. 政治~||~经济~||~文化~||~宗教

5.气质和性格都是有好坏之分的。（）

判断题

6.简述当代儿童发展观的基本内容。（吉林省）

填空题

7.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。

单选题

A. 教育超前于政治经济发展~||~教育滞后于政治经济发展~||~教育常常与社会政治经济的发展不平衡~||~政治经济制度决定教育发展状况

8.我国学校德育的基本方法是（）

单选题

A. 陶冶教育法~||~心理咨询法~||~自我修养法~||~说服教育法

9.志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。

单选题

A. 为人师表~||~关爱学生~||~爱岗敬业~||~团结协作

10.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）｡

单选题

A. 裴斯泰洛奇~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~柏拉图

11. 吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。

单选题

A. 良好的教学研究能力~||~良好的可从管理能力~||~良好的课堂开发能力~||~良好的校本研修能力

12.皮亚杰用（）来说明儿童认知发展的内部机制。

多选题

A. 同化~||~建构~||~平衡化~||~顺化

13.依据皮亚杰的发生认识论，处于前运算阶段的儿童的思维特点是（）。

多选题

A. 具体性~||~不可逆性~||~自我中心主义~||~守恒性

14.下列词中加点字的注音完全正确的一项是（）。

判断题

15.补全短文第③节的名言，这是(人名)的名句，说的正是中国人的“骨气”。

填空题

16.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（）。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~因材施教原则

17.19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说：“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。”

填空题

18.一个班集体必须具备的基本特征有（）

多选题

A. 一定的共同生活的准则~||~明确的共同目标~||~集体成员之间平等、心理相容的氛围~||~详细的班级管理规定~||~一定的组织结构

19.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。

单选题

A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯

20. 下列成语中，不是出自《论语》的是

单选题

A. 升堂入室~||~教学相长~||~诲人不倦~||~有教无类