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1.在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的()。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~个别差异性
2.马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。()
判断题3.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是()。
单选题A. 解决煤炭开采权和煤层气开采权分置问题有利于促进我国煤矿企业对煤层气实施地面预抽~||~发达国家将资金用于减少我国煤矿瓦斯的直接排放所获得的温室气体减排数量可抵扣其温室气体减排量~||~实现“采气与采煤一体化”就能够使我国煤矿企业加快瓦斯开发利用的速度并获得显著的经济效益~||~税收、价格等政策支持可以引导我国煤矿企业提高瓦斯开发利用率和瓦斯开发利用的技术水平
4.2011年是中国共产党建党()
单选题A. 70周年~||~80周年~||~90周年~||~100周年
5.“屈氏已沉死。楚人哀不容”,这两句诗中蕴含我国哪一个节日?()
单选题A. 中秋~||~重阳~||~端午~||~中元
6.小王老师刚从师范学校毕业参加工作,由于经验不足,所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想。学校以学生成绩下降为由,不让小王老师继续带班授课,让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。
单选题A. 正确,有利于提高教师的教育教学能力~||~正确,学校的做法体现了以学生为本~||~错误,学校的做法侵犯了教师的教育教学权~||~错误,学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系
7.简述影响学习动机形成的主要因素。
填空题8.现代教育发展的根本动因是()。
单选题A. 科技进步~||~生产发展水平~||~政治需要~||~产业革命
9.()的研究表明,群体对个人活动能起到促进作用。
单选题A. 斯金纳~||~阿特金森~||~阿尔波特~||~布卢姆
10.选文表达了作者对春雨的感受,请运用排比写一段话,结合自己的生活体验,表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右。
填空题11.简述马斯洛的需要层次论的主要观点
填空题12.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。
判断题13.小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()。
单选题A. 言语信息~||~态度~||~动作技能~||~智慧技能
14.下列对文章的理解,正确的两项是()。
多选题A. 文章开篇直接人题,行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀,结尾与题目呼应,含义悠长~||~文中异样的蝉鸣,传达的是秋的讯息,这种讯息凄婉哀怨,让人联想到离别与伤逝,觉得有一种清空风格~||~作者在文章中把飞花、啼鹊、秋蝉、陈蝉、螽斯归为一类,是因为这些事物能够引起人们相似的感受~||~文中“面对西风,那时再不会有鸣蝉”这句话,表达了要与蝉说再见时,作者心中难以尽数的悲凉、落寞与惆怅~||~本文采用了先抑后扬的手法,“抑”人闻秋蝉之声而生愁怨,“扬”宠辱不惊、也无风雨也无晴的“禅”境
15.联系实际,谈谈严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害。
填空题16.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说
17.好的研究课题要满足的要求有()。
多选题A. 有价值~||~有一定的科学和事实依据~||~具体明确~||~覆盖广泛~||~大众性
18.下列战役中,用来比喻惨痛失败的是()。
单选题A. 马恩河会战~||~荷兰战役~||~马来战役~||~滑铁卢之战
19.班主任如何组织和培养班集体?
填空题20.小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像,细心模仿教学中的每个环节,上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观,结合教学理论的相关知识进行分析。(2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。
填空题
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