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1.结合我国学校教育实际分析学校制度文化及其对学生发展的影响。
填空题2.原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。
判断题3.20世纪后,教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?
填空题4.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。
多选题A. 布鲁纳的《教育过程》~||~布鲁姆的《教育目标分类学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~赞可夫的《教学与发展》~||~夸美纽斯的《大教学论》
5.考试焦虑
填空题6.西方第一本以教育心理学命名的著作出版于()。
单选题A. 1903~||~1913~||~1914~||~1900
7.中国选士制度的演变是()。
单选题A. 察举制九品中正制科举制~||~九品中正制科举制察举制~||~科举制察举制提拔制~||~科举制九品中正制察举制
8.王老师教六年级语文兼班主任, 每天都给学生布置大量作业。其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨,于是他想,学生完成这些作业肯定不轻松。
填空题9.布鲁纳在教学上提倡()。
单选题A. 指导法~||~讨论法~||~发现法~||~接受法
10.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()
单选题A. 学不躐等~||~各因其材~||~开而弗达~||~温故而知新
11.人的全面发展
填空题12.记忆表象具有()特征。
多选题A. 直观性~||~间接性~||~概括性~||~鲜明性
13.()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单选题A. 加强和改进师德建设~||~加强和改进法制建设~||~物质文明建设~||~反腐倡廉建设
14.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
多选题A. “教学相长”~||~“不愤不启,不悱不发”~||~“学而不思则罔,思而不学则殆”~||~“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”~||~“长善救失”
15.首先提出教育要心理学化的西方教育家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~裴斯泰洛齐~||~杜威~||~赫尔巴特
16.简述现代学生观。
填空题17.按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。
单选题A. 信号学习~||~言语联结学习~||~辨别学习~||~概念学习
18.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
单选题A. 正例与反例配合法~||~变式法~||~比较法~||~直观法
19.《学生伤害事故处理办法》制定的依据是()和其他相关法律、行政法规及有关规定。
单选题A. 《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
20.隐性课程的影响是非预期、非计划性的,所以应尽量减少它对学生的影响。()
判断题
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