1. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是

2.义务教育具有（）

3.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为（）｡

4.教师、学生合法权益的集中体现的是（  ）。

5.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有（）。

6.切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距，是义务教育的战略性任务。

7.通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理?

8.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

9.手遇火后迅速缩回，该行为属于意志行动。（）

10.人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为（）

11.简述新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义。

12.加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、____重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。

13.抵抗外界诱惑的能力属于（　）。（武汉市）

14.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出：王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（  ）。

15.下列属于《学记》中提出的教学原则有（）。

16.新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。请给这些教师完成角色转变提出建议。

17.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。

18.德育起于道德知识教育，终于道德行为。（）

19.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）

20.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民素质，（）