1.学习的熟练程度达到（）时，记忆的效果最好。

2.2018年1月31日晚上，我国乃至亚洲、大洋洲和北美洲等地可观赏到月全食，月全食的主角是月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗卫星。月亮也是古诗文所提到的自然物中最突出的被描写的对象。下列不属于月亮别称的是（）。

3.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

4.下列属于夸美纽斯著作的是（）

5.有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。你对这种观点有何看法？谈谈怎样备课。

6.马斯洛认为人有七种基本需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。（）

7.成就动机

8.论述掌握知识与发展智力相统一的教学规律。

9.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

10.我国课程改革的发展趋势是什么?

11. 《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（ ）

12.实施义务教育（）。（沈阳市）①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务

13.教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（）

14.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标是：率先基本实现教育现代化，率先基本形成____社会，进入教育强省和人力资源强省行列。

15.注意的两个最基本的特性是（）。

16.对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对新课程有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作的探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中受益的多是那些主动性强的学生，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。问题：对于新课程改革中遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性，采取什么有效的方法，才能使所有学生在新课程改革中受益?

17.以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）。

18.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于（）

19.珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法，一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从此以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。（江西省）结合所学的教育学、心理学内容，试对上述案例作出分析。

20.把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。