1.开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的同学需要的批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可自己还没有发现。这样吧．我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你。  第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师．满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。你心肠好，乐于助人，到哪里都需要这利你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。问题：分析案例中陈老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则和方法?

2.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师()。

3.将“神舟七号”载人飞船成功送入太空用的是“长征火箭”，我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅（  ）。

4.马克思主义者认为真正实现人的全面发展的社会条件是（）

5.中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费，班主任张某的做法（）。

6.董仲舒的三大文教政策是指（）。

7.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

8.知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。()

9.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小明和小强同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式最恰当的是（）。

10.义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的？

11.中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。

12.行为演练的基本方法有（）。

13.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式（　）。（广州市）

14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》中应对突发事件的防范措施相关规定，学校下列行为恰当的是（）

15.传统教学的“三中心”指（）｡

16.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。

17.我国对学生的义务作出明确规定的法律是（）｡

18. 下列对历史事件发生背景的描述准确的是()。

19.素质教育应把（）放在首要位置。

20.人的全面发展(浙江省)