首页>题库>中学综合素质
1.李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后,主动给李丽调整了座位,在课堂教学中给李丽更多的机会回答问题,并让其担任班长。班主任的行为()。
单选题A. 有利于促进家校合作~||~有利于履行班主任职责~||~影响了其他学生的成长~||~影响了校长的廉洁从教
2.影响人的发展的因素主要有哪些?其具体作用是什么?
填空题3.泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节E1?()
单选题A. 彝族~||~傣族~||~瑶族~||~珞巴族
4.1945年秋,国共两党重庆谈判的主要成果是
单选题A. 制定了《中国土地法大纲》~||~通过了《和平建国纲领》~||~通过了《合同纲领》~||~签署了《双十协定》
5.某中学规定,教师因体产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法()
单选题A. 不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利~||~不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障~||~合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利~||~合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利
6.找规律填数字是一个很有趣的活动, 特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+8→246440”“4+5+9→368145” 的规律,下列选项中正确的是()。
单选题A. 7+5+4→285235~||~7+5+4→424270~||~7+5+4→284820~||~7+5+4→422824
7.为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是()。
单选题A. 为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动~||~根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“剧欣赏”课程~||~根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程~||~根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动
8.全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体()的大量排放。
单选题A. O3~||~SO2~||~N02~||~CO2
9.下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?()
单选题A. 赵匡胤~||~赢政~||~刘邦~||~李世民
10.张老师在接手一个新班级班主任工作以后。没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()。
单选题A. 不可行,张老师应立即规范班级学生行为~||~不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级~||~可行,了解学生是教师进行教育的前提~||~可行,体现了张老师尊重同事
11.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()
单选题A. 注重了学生发展的差异性~||~发挥了教学的专业自主性~||~注重了学生发展的主体性~||~提升了布置作业的有效性
12.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则
13.反映了教育内部因素之外,教育与其他事物之间所具有的本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势的是()。
单选题A. 教育规律~||~教育方针~||~教育政策~||~教育经验
14.学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于()
单选题A. 教育法律关系主体的变更~||~教育法律关系客体的变更~||~教育法律关系内容的变更~||~教育法律关系没有变更
15.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?()
单选题A. 广度~||~强度~||~时间~||~空间
16.赵树理的主要作晶有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等,其作品具有民族化、大众化的特点。()
判断题17.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填人最恰当的一项是()。有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,,多一些和谐与温暖,多一些真诚与团结。
单选题A. 少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散~||~少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散~||~少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会~||~少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠
18.在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
单选题A. 学生~||~教学内容~||~教师~||~教学环境
19. 下列选项中,不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家是()
单选题A. 哥伦布~||~迪亚士~||~阿蒙森~||~麦哲伦
20.师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。
判断题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号