1.日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其原因是（）

2.如何在教学中促进学生的可持续发展？（江苏省）

3.新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折是（）

4.为什么说学生具有发展的可能性与可塑性?

5.当代教学方法改革与发展的基本特点主要有哪些？

6.以下四种细胞工程的技术培育出的新个体中，具有两个亲本遗传性状的方法是（）。

7.巴金的《爱情三部曲》不包括（）。

8.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。

9.科学技术的积累和继承要实现,其主要途径是（）｡

10.当问题存在多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维。（）

11.心理学研究应遵循的原则有（）。

12.下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（  ）。

13.谈谈市场经济对教师职业道德的影响?(贵州省)

14.认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是()。

15.world中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是（）

16.请根据所提供的教学材料和学生情况，按一节课的要求完成教学设计。教学材料：某版本《品德与社会》编排了“成长的快乐和烦恼”主题单元，其中一节是《挫折和失败是成长所需要的》，主要内容如下：挫折和失败是成长所需要的,在我们的生活中，每个人都可能遇到挫折和失败。比如体育比赛失败了；一个愿望未能实现；做事情收到了批评。挫折和失败是我们成长中不可缺少的经历。美国一位著名的电影演员，在他最初的尝试做电影演员时，曾遭到了无数次的拒绝，但他不气馁。因为他知道，失败是有一定原因的。每一次被拒绝，他就认真的反省，在寻求机会，后来他又尝试写剧本，待剧本被导演看中后，在恳求当演员。在他遭到多次拒绝后，以为曾拒绝了他20多次的导演对他说：“我不知道你能不能演好，但你的精神让我感动。我可以给你一个机会，我要把你的剧本改成电视连续剧，不过先拍一集，让你当主角，如果效果不好，你从此就断了这个念头吧。”幸运之神终于对他露出了笑脸。他成功，并创下了当时全美最高的收视纪录！学生情况：教学对象为某农村小学五年级学生，班级人数为45人。设计要求：1.请写出本科的教学目标2.请写出本课的教学方法3.请简述本课的教学过程

17.小学生学习的基本特点是（）。

18.教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于（）

19.盛唐时期，诗歌创作繁荣，流派纷呈，山水田园诗派的代表人物有王维、孟浩然、陈子昂等，边塞诗派的代表人物有高适、岑参等。()

20.为人师表