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小学综合素质1863道题

1. 在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自(  )

单选题

A. 《丑小鸭》~||~《海的女儿》~||~《小意达的花儿》~||~《卖火柴的小女孩》

2. 找规律数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、_______”空缺处的数字,正确的是( )。

单选题

A. 13~||~15~||~17~||~19

3.下列不是朱自清的散文作品的是()。

单选题

A. 《桨声灯影里的秦淮河》~||~《绿》~||~《正义》~||~《风景谈》

4.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。

单选题

A. 孙老师以分数作为评价标准~||~孙老师关注学生的知识掌握~||~孙老师关注学生的学业水平~||~孙老师关注学生的学习效果

5.期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的(  )。

单选题

A. 受教育权~||~著作权~||~人身权~||~人格尊严权

6. 美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有( )

单选题

A. 课程资源开发的意识与能力~||~自我反思的意识与能力~||~教育科学研究的意识与能力~||~自主发展的意识与能力

7.我国教育目的的精神内涵包括()。

多选题

A. 兼顾社会发展与人的发展需要~||~培养全面发展的社会主义建设者和接班人~||~贯彻和实施全面发展教育~||~建设终身型学习社会

8. 刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自身阶段

9. 《教师资格条例》的制定依据是()

单选题

A. 《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》

10. 实施教师聘任制的步骤、办法由()规定。

单选题

A. 所在学校~||~当地教育局~||~国务院~||~国务院教育行政部门

11.( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。

单选题

A. 改革高考制度~||~改革对教师的评价体系~||~更新教育观念,转变教育思想~||~提高教师的社会地位

12.“中国”作为我国国名的简称,始于()。

单选题

A. 夏朝~||~秦朝~||~清朝~||~辛亥革命以后

13. 《诗经》的语言形式主要属于()。

单选题

A. 四言~||~五言~||~七言~||~杂言

14.学生应获得满意的学习结果而更愿意学习,因获得不满意的学习结果可能会厌恶学习。这符合桑代克提出的()。

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~效果律~||~强化率

15.我国中小学教师资格实行5年一周期定期注册,每个注册有效期内要完成不少于国家规定的360个培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分()。

判断题

16.有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。

单选题

A. 苏霍姆林斯基~||~马卡连柯~||~凯洛夫~||~乌申斯基

17.在Excel中图表的大多数图表项()。

单选题

A. 可被移动或调整大小~||~不能被移动或调整大小~||~固定不动~||~可被移动但不能调整大小

18. 实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。

单选题

A. 研究精神~||~合作能力~||~实践能力~||~学习能力

19. 最能客观地对自身教学过程进行评价,更好的强化自己已有的经验,改正和弥补自身不足的反思方法是()。

单选题

A. 反思总结~||~录像反思~||~档案袋反思~||~交流反思

20. (  )是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。

单选题

A. 《四库全书》~||~《永乐大典》~||~《汉书》~||~《隋书》

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