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小学综合素质1863道题

1.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见,( )。

单选题

A. 如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量~||~如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责~||~只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制~||~只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求

2. 教师魏某工作消极,多次旷工,给学校教学工作造成损失,依据中华人民共和国教师法,学校可以采取措施的是( )

单选题

A. 給魏某予以解聘~||~给予魏某行政处罚~||~对魏某予以罚款,~||~要求魏某悔过

3.二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期,在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是()

单选题

A. 清明谷雨~||~立夏小满~||~中秋重阳~||~冬至小寒

4. 下列诗歌中,不是白居易创作的是( )

单选题

A. 《忆江南》~||~《暮江吟》~||~《长恨歌》~||~《夜雨寄北》

5.下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()。

单选题

A. 把握课改精神,实践“新课程”~||~德育为先,五育并举~||~校外教育~||~课程教学以外的各种学校管理教育活动

6. 古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是( )。

单选题

A. 元旦~||~元宵~||~端午~||~中秋

7.小明性格活泼,上课坐不住,不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强,李老师抓住这个特点,让小明参加演讲比赛,并取得了一些成绩,同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的(  )。

单选题

A. 差异性~||~不均衡性~||~阶段性~||~顺序性

8.我国素质教育的理论基础是()。

单选题

A. 邓小平教育理论~||~教育理论发展~||~可持续发展战略~||~马克思关于人的全面发展学说

9. 下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是(  )

单选题

A. 另一个演示文稿~||~其他应用程序中的某一文档~||~幻灯片中某一对象~||~同一演示文稿中的某张幻灯片

10. 小兰、小明、小强是摄影协会的成员,三人趁着寒假约好一起去韩国旅游。旅游途中为了留下更好的相片,每个人都拿着另一个人的单反相机,背着剩下一个人的背包(即不负责自己的东西)。 假如背着小兰背包的人拿的是小明的单反相机,那么可以推出下列一定正确的是( )。

单选题

A. 小兰背的是小明的背包~||~小明拿着小强的相机~||~小强背的是小明的背包~||~小强拿的是小兰的相机

11.在Word中,下列关于表格操作的描述,不正确的是()。

单选题

A. 可以进行单元格的合并~||~可以进行表格的合并~||~可以对表格中的数据进行排序~||~可以利用公式对表格中的数据进行求和

12. 下列做法中,没有违反相关法律规定的是

单选题

A. 小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本~||~课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟~||~教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课~||~教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习

13.素质教育的核心和灵魂是( )。

单选题

A. 德育~||~智育~||~创新教育~||~全面发展教育

14.近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据研究,这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关.这说明地球环境具有()。

单选题

A. 整体性~||~地域差异性~||~独特性~||~表现复杂性

15. 下列行为中违背《中小学教师职业道德规范》的做法是( )。

单选题

A. 规定学生购买辅导材料用于教学~||~节日时接受学生动手制作的贺卡~||~与同事团结协作搞研发~||~在教学的过程中不断刻苦钻研业务,不断学习新知识

16. 计算机技术多媒体教学进入小学。要求全体小学教师参加相关软件的使用培训。四十多岁的史老师一听这个消息就犯了愁,作为一个“计算机盲”,自己压根不想学。于是她向校长提出了不参加培训的申请。这表明史老师缺乏( )。

单选题

A. 热爱学生的情怀~||~诲人不倦的品格~||~严谨教学的精神~||~终身学习的理念

17. 学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是(  )。

单选题

A. 父母~||~其他监护人~||~原所在学校~||~班主任

18. 在Word编辑状态下,格式刷可以复制( )。

单选题

A. 段落的格式和内容~||~段落和文字的格式和内容~||~文字的格式和内容~||~段落和文字的格式

19. 杨老师接手四年级(1)班的班主任工作后发现,教室地面上的纸屑,走廊、楼梯上的杂物,大多数学生都熟视无睹,自己不说捡,就没有人理。此后,杨老师每次看到教室的地面上有纸屑就主动弯腰捡起来,渐渐地班里的同学也都纷纷效仿,并养成了随手捡起杂物的良好习惯。杨老师的做法符合( )的要求。

单选题

A. 爱岗敬业~||~关爱学生~||~为人师表~||~终身学习

20.锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生在( )实践。

单选题

A. 各科教学活动以及日常生活中~||~口语交际课中~||~家庭生活中~||~与社会人群交往中

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