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小学综合素质1863道题

1. 下列选项中,与“小说-散文”逻辑关系相同的是(  )。

单选题

A. “汽车”和“赛车”~||~“黄瓜”和“芹菜”~||~“工人”和“青年”~||~“红色"和“颜色"

2.课程标准是教学得以进行的最根本的依据,下列属于其基本框架内容的是()。

多选题

A. 课程性质~||~课程目标~||~内容标准~||~教学建议

3. 陈老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮,就对她说:“学习成绩这么差,还穿得花枝招展,是不是想当交际花?”弄得该生满脸惭愧。这种行为说明陈老师()

单选题

A. 教育语言有失规范~||~无视学生人格尊严~||~批评学生严而有格~||~管理学生严慈相济

4. 李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予( )。

单选题

A. 刑事责任~||~治安管理处罚~||~行政处分~||~民事责任

5.教师通过语言系统地向学生传递科学文化知识,并促进他们的智能与品德发展的教学方法属于()。

单选题

A. 讲授法~||~练习法~||~演示法~||~实验法

6. 在太阳系中,离太阳最近的行星是(  )

单选题

A. 金星~||~地球~||~木星~||~水星

7. 玲玲的圆珠笔不见了,赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时,赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。对于赵老师的做法,下列说法不正确的是(  )。

单选题

A. 缺乏公正对待学生的意识~||~未能做到教育的即时性~||~缺乏换位思考的教育立场~||~未能恰当保护婷婷权益

8.下列选项中不属于孟子思想的一项是(  )。

单选题

A. 富贵不能淫

. 贫贱不能移

. 威武不能屈~||~一日暴之

. 十日寒之

. 未有能生者也~||~人伦明于上

. 小民亲于下~||~知之者不如好之者,好之者不如乐之者

9.当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的()规律。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性

10. 程老师已经从教十余年了,他自认自己教学经验丰富,教学能力强,于是不认真备课,上课时直接就去上。这种行为( )

单选题

A. 可以,不影响教学即可~||~程老师教学经验丰富,不必认真备课~||~不可以,每位教师都应认真备课、上课~||~程老师已经工作十余年了,不必强求

11. 李老师工作很认真,仔细学习了新课程标准,由于学校说注重以学生为主的教学方式,在上课过程中李老师让学生自由讨论,课堂气氛好,同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够,没有效果。李老师的课堂中不可能存在的问题是( )。

单选题

A. 忽视了学生的主体性~||~备课不充分~||~没有注意到学生的个性差异~||~没有发挥教师的引导作用

12.马老师会根据学生的学习基础分别设计课堂提问和练习。这表明马老师

单选题

A. 遵循教学规律,实现学生全面发展~||~关注学生差异,促进全体学生发展~||~注重分层教学,促进学生均衡发展~||~注重循序渐进,实现师生教学相长

13.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省)

单选题

A. 惩前毖后,治病救人~||~言者无罪,闻者足戒~||~有则改之,无则加勉~||~桃李不言,下自成蹊

14.宋代王安石《伤仲永》一文提到,方仲永从小聪明伶俐,5岁作诗,然而最后却“泯然众人矣”。这说明()

单选题

A. 遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性~||~遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段~||~遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用~||~遗传素质在人的发展中不起决定作用

15. 孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的(  )特点。

单选题

A. 阶级性~||~民族性~||~妥协性~||~包容性

16.夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明()。

单选题

A. 自来水管管内的水渗漏了~||~空气中水蒸气含量较低~||~这一天将会晴空万里~||~空气的湿度较大

17. 以下不属于后印象派三大巨匠的是(  )。

单选题

A. 梵·高~||~塞尚~||~高更~||~毕加索

18.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见,( )。

单选题

A. 如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量~||~如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责~||~只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制~||~只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求

19. 王老师是一名新教师,没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思,找出存在的问题和不足,并有针对性地修改和完善教学方案。他任职三年间取得了很高的教学成绩。由此可以判断王老师属于()。

单选题

A. 批判型教师~||~反思型教师~||~经验型教师~||~研究型教师

20.近代最早论述教育问题的专著是()。(株洲市荷塘区)

单选题

A. 赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~杜威的《民主主义和教育》~||~昆体良的《雄辩术原理》

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