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1. 为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。
单选题A. 家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高~||~家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展~||~家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展~||~家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康
2. 经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。
单选题A. “安史之乱”~||~“三藩之乱”~||~“准噶尔叛乱”~||~“八王之乱”
3.俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到()。
单选题A. 爱岗敬业~||~关爱学生~||~教书育人~||~为人师表
4.放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。
单选题A. 自定义幻灯片放映~||~从当前幻灯片开始~||~自定义动画~||~隐藏幻灯片
5. 某地发生了大量的古生物化石,则该地的岩石种类有可能是( )
单选题A. 火成岩~||~变质岩~||~沉积岩~||~岩浆岩
6.女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。下列女性形象中,由英国女作家夏洛·蒂勃朗特塑造的是()。
单选题A. 苔丝~||~简爱~||~娜拉~||~卡门
7.郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视()。
单选题A. 政治理论知识~||~文化基础知识~||~学科专业知识~||~教育科学知识
8.由教育部推动,旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学(学院)联盟成立一年多来,已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说,要按照()三链融合的要求,优化人才培养格局,加快高等教育结构调整,创新人才培养体制机制。
单选题A. “产业链科技链和研究链”~||~“产业链创新链和人才培养链”~||~“产业链学科链和市场链”~||~“供应链创新链和人才培养链”
9. 如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了()。
单选题A. 只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练~||~如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练~||~如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军~||~如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
10.中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?()
单选题A. 红海~||~波斯湾~||~地中海~||~印度洋
11.“问题—设计—实践—反思—总结”是“课例研究”的基本操作模式之一()。
判断题12. 罐头食品耐久贮,便运输,在现代生活中非常普遍。下列选项中,发明食品罐藏法的是( )。
单选题A. 英国杜兰德~||~法国阿培尔~||~法国巴斯德~||~荷兰艾克曼
13.陈述性记忆处理陈述性知识,如()。(浙江省)
多选题A. 字词~||~人名~||~时间~||~观念~||~怎样骑车
14. 罢黜百家,独尊儒术,这一历史事件对后世影响深远,该事件发生的朝代是( )。
单选题A. 秦 ~||~汉 ~||~隋 ~||~唐
15.为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。
单选题A. 侵犯了学生的人身自由权~||~侵犯了学生的受教育权~||~侵犯了学生的隐私权~||~侵犯了学生的人格尊严
16.朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。
单选题A. 职业心理健康~||~身体素质良好~||~教学水平高超~||~学科知识丰富
17.教师为履行职责所必需的基本权利为()。
单选题A. 教育教学权~||~科研学术活动权~||~管理学生权~||~获取报酬待遇权
18.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况,由此可以判断,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是()。
单选题A. 当地县志记载虎山长城是夯土筑成~||~虎山长城遗址附近没有发现古砖窑~||~此地山高坡陡,城砖难以运进~||~此地土质极差,不适于烧制长城用砖
19. 下列作品中,不属于高尔基“自传体三部曲”的是:()
单选题A. 《童年》~||~《在人间》~||~《母亲》~||~《我的大学》
20.兴趣的稳定性是下列哪种品质特性()
单选题A. 持久性~||~指向性~||~广度~||~效能
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