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1.《学记》要求我们：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。下列对这句话的理解，不正确的是
单选题A. 体现主体教育思想~||~强调学生自主发展~||~注重对学生的引导~||~鼓励学生自我成才
2. 下列不属于书法“宋四家”的是( )。
单选题A. 苏轼~||~米芾~||~黄庭坚~||~赵孟頫
3. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
单选题A. 学生应该什么都学
. 而且什么都要学好~||~为减轻负担
. 不给学生留作业~||~不要学生考试
. 尤其是百分制考试~||~教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
4.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2019年)》提出，推进义务教育的均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题，下列选项不正确的是（）
单选题A. 实行县域内老师交流制度~||~减少重点学校~||~实行县域内校长交流制度~||~加快薄弱学校改造
5.通过老鼠走迷宫实验，托尔曼揭示了“潜伏学习”的存在（）。
判断题6. 我国素质教育的理论基础是（）。
单选题A. 邓小平教育理论~||~教育理论发展~||~可持续发展战略~||~马克思关于人的全面发展学说
7.下列近代著名历史人物中，属于洋务运动代表人物的是
单选题A. 康有为~||~张之洞~||~梁启超~||~章炳麟
8.小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（）。
单选题A. 不利于教师的个人成长~||~有利于教师在竞争中成长~||~体现了教师公平竞争的自觉性~||~违背了教师间的合作理念
9. 下列哪一个不是埃及的雕塑作品?（）
单选题A. 汉谟拉比法典石碑~||~狮身人面像~||~拉霍特普王子和王妃~||~拉美西斯二世法老像
10. 快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。 以下哪项如果为真，不能支持上述判断（ ）
单选题A. 许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰~||~大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地~||~服务网络覆盖面广的快递公司，EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50％~||~划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费
11. 第一次世界大战的导火线是( )。
单选题A. 萨拉热窝事件~||~德军闪击波兰~||~珍珠港事件~||~斯大林格勒战役
12. 在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）。
单选题A. 数值~||~文本~||~科学计数~||~货币
13.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
单选题A. 复杂性 ~||~创造性 ~||~示范性 ~||~专业性
14. 六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。一天上课,朱某又和同桌的男生说活,教师张某批评朱某说:“你怎么这么贱啊,能不能不招惹男生呀!”朱某听后立刻大哭,用头部在课桌上猛烈撞击,造成额头出血。关于朱某所受的伤害,下列说法正确的是
单选题A. 学校承担朱某伤害的主要赔偿责任~||~张某侵犯了朱某的言论自由权~||~朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任~||~张某承担朱某伤害的部分赔偿责任
15.下列选项中，与红茶和“绿茶”的逻辑关系相同的一组是（）。
单选题A. 咖啡-四啡~||~陈醋奶茶~||~白酒-黄酒~||~重水-雨水。
16.某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。
单选题A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求
17.“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
单选题A. 齐白石~||~徐悲鸿~||~潘天寿~||~吴昌硕
18.理想和空想在本质上是有区别的，但都属于（）。（西安市）
单选题A. 世界观~||~形象思维~||~想象~||~表象
19. 下列关于学校开除小学生，说法正确的是（）。
单选题A. 对于严重违法的小学生，学校可以直接开除~||~对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除~||~学校不得以任何理由开除学生~||~对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除
20. 我国的教育基本法是( )
单选题A. 《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国高等教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》
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