A. 基础工程~||~辅助工程~||~阶段性工程~||~形象工程

A. 班主任一般由学校面向社会额外选聘~||~担任一个班级班主任的时间要连续一年以上~||~班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系~||~班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

A. 胯下受辱~||~无颜见江东父老~||~霸王别姬~||~破釜沉舟

A. 祖冲之~||~欧几里得~||~伽利略~||~阿基米德

A. 教学态度~||~教学方式~||~教学目的~||~教学条件

A. 教师培训制度~||~教育考试制度~||~教育督导制度~||~学业证书制度

A. 非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民~||~非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民~||~非常勤劳的人有些不是张村的村民~||~该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民

A. 忽略了学生的创造性~||~过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践~||~没有关注学生情感特征~||~关注知识传授而非教会学生学习

A. 杜甫~||~李白~||~王维~||~白居易

A. 创造性~||~长期性~||~复杂性~||~示范性

A. 合法，学生可以自愿购买~||~合法，商家有自主经营权~||~不合法，家长没委托小学生购买香烟~||~不合法，张某不能向小学生出售香烟

A. 依然如故，顺其自然~||~无意为之，不必在意~||~努力改正，尽量避免~||~改变自己，不说脏话

A. 《三国演义》一桃园三结义~||~《水浒传》一连环计~||~《西游记》一三打白骨精~||~《红楼梦》一湘云醉卧

A. 李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士~||~杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻~||~范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士~||~陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

A. 教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献~||~教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的~||~教师的社会价值主要取决于他的个人价值~||~教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

A. 小强将管制刀具带在书包里以保护自己~||~小明经常强迫低年级同学买东西给他吃~||~小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财务~||~小浩纠集社会青年结伙滋事，扰乱治安

A. 设定放映模式~||~切换幻灯片~||~连接幻灯片~||~自定义动画

A. “安史之乱”~||~“三藩之乱”~||~“准噶尔叛乱”~||~“八王之乱”

A. 做到了严慈相济~||~不注重家校合作~||~做到了廉洁从教~||~不注重有效沟通

A. 普通~||~幻灯片浏览~||~大纲~||~以上都不能