A. 深化教育体制改革~||~积极推进高考制度的改革~||~加速开展素质教育，废止考试制度~||~加大新一轮的基础教育课程改革的力度

A. 依法提起诉讼~||~依法申请行政复议~||~依法提出申诉~||~依法申请行政仲裁

A. 反思总结~||~录像反思~||~档案袋反思~||~交流反思

A. 教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展~||~教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用~||~教师要尊重学生，师生之间要平等相处~||~视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器

A. 属于严重不良行为~||~属于民事违法行为~||~属于行政违法行为~||~没有违反相关法律

A. 业余~||~自学~||~短期~||~长期

A. 立即查找肇事者~||~让同学们把钉子敲平，先上课然后处理~||~幽默带过，开始上课~||~让班干部自我反思

A. 《黄河大合唱》~||~《义勇军进行曲》~||~《天路》~||~《我的祖国》

A. 让他的同桌叫醒他~||~让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方~||~让他回答问题使他保持活跃状态~||~当着全班同学面训斥他，使他清醒

A. 义务教育~||~职业教育~||~高等教育~||~终身教育

A. 《哈姆莱特》~||~《奥赛罗》~||~《麦克白》~||~《罗密欧与朱丽叶》

A. 参与民主管理权~||~教育教学权~||~科研学术活动权~||~管理学生权

A. 虎门销烟~||~义和团运动~||~火烧圆明园~||~太平天国运动

A. 分数决定孩子的未来~||~学生的成绩关键在家长~||~家长不能只追求分数~||~素质教育需要废除考试

A. 豆蔻年华~||~总角之宴~||~始龄垂髫~||~不惑之年

A. 美国~||~英国~||~俄国~||~法国

A. 所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋~||~所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人~||~所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警~||~所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔

A. “绘图”菜单中的“旋转与翻转”~||~“绘图”菜单中的“微移”~||~“绘图”菜单中的“组合”~||~“绘图”菜单中的“叠放次序”

A. 随意注意~||~不随意注意~||~随意后注意~||~注意动摇