A. 苏轼~||~米芾~||~黄庭坚~||~赵孟頫

A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习，完成学习任务~||~指导学生课余生活，关心学生身体健康~||~做好家长工作，争取社会有关方面的配合

A. 学前教育~||~高等教育~||~实施基础教育~||~实施义务教育

A. 多个~||~单个~||~两个~||~一个或多个

A. 3年~||~4年~||~5年~||~6年

A. 评书~||~山东快书~||~快板~||~京韵大鼓

A. 学生发展的可变性~||~学生发展的个别差异性~||~学生发展的阶段性~||~学生发展的不均衡性

A. 贫困家庭学生可以优先入学~||~有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育~||~残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育~||~对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除

A. 班主任一般由学校面向社会额外选聘~||~担任一个班级班主任的时间要连续一年以上~||~班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系~||~班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

A. 不合理，没有认真备课上课~||~不合理，没有尊重学生人格~||~合理，体现了学生的严格要求~||~合理，有助于维护教师权威

A. 小王具备自己生活的能力，可以单独居住~||~小王是未成年人，不应单独居住~||~独住有利于小王自理能力的发展~||~父母应经常给小王打电话

A. 保罗·朗格朗~||~罗杰斯~||~索尔蒂斯~||~布鲁纳

A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红~||~窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船~||~可怜九月初三夜，露似真珠月似弓~||~身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通

A. 太阳中心说~||~能量守恒定律~||~生物进化论~||~牛顿力学体系

A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

A. 侯德榜~||~张謇~||~范旭东~||~卢作孚

A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历~||~中等师范学校毕业及其以上学历~||~高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历~||~高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

A. 发现问题——理解问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——研究问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——提出假设——理解问题——检查假设~||~研究问题——发现问题——提出假设——检查假设

A. 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求~||~《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度~||~《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统~||~《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

A. 自省~||~慎独~||~他律~||~自律