A. 合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由~||~合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用~||~不合法，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》~||~不合法，违反了《中华人民共和国教师法》

A. 学生是完整的人~||~每个学生都有自身的独特性~||~学生与成人之间存在着巨大的差异~||~学生与学生之间没有什么差异

A. 管理学生权~||~民主管理权~||~教育教学权~||~获取报酬待遇权

A. 不合理，没有认真备课上课~||~不合理，没有尊重学生人格~||~合理，体现了学生的严格要求~||~合理，有助于维护教师权威

A. ①③~||~①②③~||~①②~||~②③

A. 以谋生为主要目的~||~必须专门从事教育教学工作~||~需要具备相应的专业知识~||~要达到符合规定的学历

A. 发现问题——理解问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——研究问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——提出假设——理解问题——检查假设~||~研究问题——发现问题——提出假设——检查假设

A. 曾巩~||~欧阳修~||~柳宗元~||~黄庭坚

A. 专业技能~||~专业情操~||~专业知识~||~教学方法

A. 惟有和百姓打成一片~||~惟有兢兢业业无私奉献~||~惟有那些为政两袖清风的人~||~惟有那些真心干实事的人

A. 大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏~||~14％正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖~||~喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全~||~有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣

A. 独特性~||~自主性~||~发展性~||~主体性

A. 保护学生权益~||~提高思想觉悟和教学水平~||~尊重学生人格~||~教育教学

A. 海盐腔~||~余姚腔~||~弋阳腔~||~昆山腔

A. 曼哈顿计划~||~马歇尔计划~||~阿波罗计划~||~第四点计划

A. 19：00——21：00~||~21：00——23：00~||~23：00——次日1：00~||~1：00——3：00

A. 列宁~||~加里宁~||~苏霍姆林斯基~||~陶行知

A. 《三国演义》一桃园三结义~||~《水浒传》一连环计~||~《西游记》一三打白骨精~||~《红楼梦》一湘云醉卧

A. 6小时~||~7小时~||~8小时~||~9小时

A. 清代~||~元代~||~宋代~||~明代