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小学综合素质1863道题

1.雕塑《大卫》的作者是(  )。

单选题

A. 达·芬奇~||~米开朗基罗~||~拉斐尔~||~鲁本斯

2. 钱某闯入某乡中心校寻衅滋事 ,破坏了一间教室的门,依据《中华人民共和国教育法》的规定,对于钱某( )

单选题

A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 ~||~应由公安机关给予治安管理处罚~||~应由该中心给予教育行政处罚 ~||~应由教育行政部门给予行政处罚

3.下列选项中,与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。

单选题

A. 教授--助教~||~军人--军医~||~农民--公民~||~法官--警察

4. 中国现代话剧的奠基人是()。

单选题

A. 鲁迅~||~曹禺~||~夏衍~||~郭沫若

5.下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所规定的教育基本制度( )

单选题

A. 教师培训制度~||~教育考试制度~||~教育督导制度~||~学业证书制度

6. 我国地势呈阶梯状分布,总趋势是( )

单选题

A. 西高东低~||~西低东高~||~南高北低~||~北高南低

7. 教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )

单选题

A. 对学生一视同仁,一样要求~||~辩证地看待学生的优缺点,不绝对化~||~在学生之间进行横向的比较与学习~||~不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

8. 素质教育是面向()的教育。

单选题

A. 全体教师~||~全体学生~||~全体社会成员~||~全部个性

9.林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿,关于她接受教育,下列说法正确的是( )

单选题

A. 只要是中国国籍的公民,就享有我国义务教育规定的权利及义务~||~林某是外国人,想接受我国教育就可以接受教育,不想接受也可以~||~林某可优先在我国升学~||~林某不可以在我国获得奖学金

10. Excel中数据清单是以(  )的方式管理数据的。

单选题

A. 自定义~||~文件~||~列表~||~数据库

11. 下列说法错误的是(  )。

单选题

A. 家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液体~||~使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰的底部喷射~||~火灾现场中首先对人体造成危害的一般是烟雾和毒气~||~发现室内燃气泄漏,应打开门窗,关闭气源和大功率家用电器

12. 我国各民族都有自己的灿烂文化,民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是( )。

单选题

A. 弦子舞~||~芦笙舞~||~扁担舞~||~孔雀舞

13. 下列选项中,不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是( )。

单选题

A. 世界上首次人工合成牛胰岛素~||~“超高音速航空器”试飞成功~||~“天河一号”超级计算机研制成功~||~“嫦娥三号”探测器在月球软着陆

14. 小学生王玲的作文被老师推荐发表,所获稿酬应归()

单选题

A. 学校~||~推荐老师~||~班主任~||~王玲

15.在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是()。

单选题

A. 可以搜索图片音乐或视频~||~可以按计算机名搜索网络上计算机~||~不可以搜索隐藏的文件或文件夹~||~可以按文件被修改的日期进行搜索

16.下列哪一观点是亚里士多德的思想?()(浙江省)

单选题

A. 美德是否可教~||~教学具有教育性~||~人的和谐发展和年龄分期~||~教育即生活

17. 目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点?(  )

单选题

A. 大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏~||~14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖~||~喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全~||~有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣

18. 青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。

单选题

A. 王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思~||~王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实~||~王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格~||~王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性

19. 小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。

单选题

A. 违背了尊重学生的要求~||~违背了依法执教的要求~||~有益于对学生进行因材施教~||~有益于客观公正的评价学生

20. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

单选题

A. 分组教学~||~个别教学~||~导生制~||~导师制

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