A. 古埃及~||~古印度~||~古巴比伦~||~中国

A. 叶圣陶 ~||~冰心~||~田地~||~刘大白

A. 达·芬奇~||~米开朗基罗~||~维萨留斯~||~法兰西斯·培根

A. 李冰~||~贾思勰~||~李春~||~李时珍

A. 召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习~||~密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做~||~发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导~||~不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作

A. 教师的根本任务是为人师表~||~教师可以指导学生的学习，但不能评定学生的品行~||~每年九月十日教师节，该日所有在编正规老师均享有双倍工资~||~教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

A. 提出表扬且医疗要高于当地国家公务员的待遇~||~给予高于国家公务员的工资~||~予以补贴~||~颁发荣誉证书，家属享有相应的特殊待遇

A. 游戏化方法~||~生活化方法~||~移情法~||~直接法

A. 树立崇高的职业理想~||~具备严谨治学的教学态度~||~采用灵活多样的教学手段~||~了解幼儿的身心发展特点

A. 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源~||~道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性~||~教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现~||~道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

A. 儿童权利最大化~||~尊重儿童~||~保护儿童~||~过程违法不等于结果违法

A. 可以动态显示文本和对象~||~可以设置幻灯片切换效果~||~图表不可以设置动画效果~||~可以更改动画对象的出现顺序

A. 到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列~||~提供更加丰富的优质教育~||~办出具有中国特色世界水平的现代教育~||~建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距

A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

A. 经常与同事意见不合，独立独行的~||~总是体罚学生，经教育不改的~||~品行不端总是向学生家长寻求利益的~||~对工作玩忽职守，对教育教学工作造成损失的

A. 小明有错在前，学校虽严厉但正确~||~学校做法正确对其他在校学生起到了警示作用~||~学校违反了法律规定，小明可以追求其刑事责任~||~学校可以对小明予以批评，但不得开除

A. 正确，有效阻止了女儿早恋行为的发生~||~不正确，侵犯了女儿的财产权~||~正确，负责任地行使监护人的职责~||~不正确，侵犯了幼儿的隐私

A. 《大林和小林》~||~《“下次开船”港》~||~《罗文应的故事》~||~《大灰狼》

A. 英国~||~法国~||~中国~||~印度

A. 童星——明星~||~党员——老师~||~军人——军官~||~幼儿——青年