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幼儿综合素质1814道题

1.在Word中,要将“微软”文本复制到插入点,应先将“微软”选中,再()。

单选题

A. 直接拖动到插入点~||~单击“剪切”,再在插入点单击“粘贴”~||~单击“复制”,再在插入点单击“粘贴”~||~单击“撤销”,再在插入点单击“恢复”

2. 淘淘在幼儿园喝粥时不小心将碗打翻了,洒得到处都是。这时,刘老师赶紧对正在帮其他幼儿盛饭的保育员喊:“齐老师,快拿纸帮他擦一下,弄得到处都是,真不知道你是怎么吃的。”刘老师的做法违背了( )。

单选题

A. 保教结合原则~||~一日活动整体教育功能原则~||~主体性原则~||~发展性原则

3.下列著名作家未获得过诺贝尔文学奖的是()。

单选题

A. 泰戈尔~||~罗曼罗兰~||~列夫托尔斯泰~||~川端康成

4.有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。

单选题

A. 公主在金屋子中~||~公主在银屋子中~||~公主在铜屋子中~||~无确切答案

5. 杜甫有诗云:“朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”对诗歌涉及的典当制度,下列哪一项可以成立?()

单选题

A. 唐代的典当形成了明确的债权债务关系~||~唐代的典当契约称为“质剂”~||~唐代的典当称为“活卖”~||~唐代法律规定开典当行者构成“坐赃”

6. 教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往“教学有法,教无定法”,这说明教师职业的( )

单选题

A. 示范性 ~||~复杂性~||~长期性~||~创造性

7. Excel中,在数值型单元格A1中输入(),然后按回车键,则A1显示数值为5。 (1)“=sum(2+3)”(2)“2+3”(3)“sum(2,3)”(4)“=sum(2,3)”

单选题

A. (1)正确~||~(1)(4)正确~||~(2)(3)正确~||~(1)(2)(3)(4)全正确

8.有师日:位不在高,爱岗则鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕。这是教师()的自然流露。

单选题

A. 热爱学生~||~精益求精~||~举止文明~||~爱岗敬业

9. ( )是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。

单选题

A. 依法执教 ~||~热爱学生~||~教书育人 ~||~爱岗敬业

10.幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,违背了()的职业道德规范。

单选题

A. 依法执教~||~公正待生~||~爱岗敬业~||~探索创新

11. 蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该( )。

单选题

A. 不予理睬,只需关注教学质量~||~反思自我,加强和同事之间的沟通~||~无须改变,继续保持独特自我~||~避免冲突,减少和同事往来

12. 瑞典女作家拉格洛夫因一部童话的成功而获得诺贝尔文学奖,这部童话是()。

单选题

A. 《尼尔斯骑鹅旅行记》~||~《魔法师的帽子》~||~《柳林风声》~||~《长袜子皮皮》

13.下列关于我国幼儿教育的表述,不正确的是()。

单选题

A. 属于基础教育~||~属于启蒙教育~||~属于义务教育~||~属于实施全面发展的教育

14. 秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶将( )

单选题

A. 不受影响 ~||~从路中间飞向路边~||~从路旁飞向汽车 ~||~只向上飞扬

15. 未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。

单选题

A. 尊重未成年人的人格尊严~||~教育与保护相结合~||~儿童权利优先~||~适应未成年人身心发展的规律和特点

16. “这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性,它把天体运动纳入根据地面上的实验得到的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合,也是人类认识上一次巨大的飞跃。”引文中“一次巨大的飞跃”指的是()。

单选题

A. 电磁学理论的建立~||~进化论的出现~||~牛顿力学的建立~||~“日心说”的提出

17. 自我评价能力是进行自我教育的()

单选题

A. 关键~||~核心~||~认识基础~||~行动指南

18. 按照《中华人民共和国教师法》规定,欲取得幼儿园教师资格,应具备的学历要求是()。

单选题

A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历~||~中等师范学校毕业及其以上学历~||~高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历~||~高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

19.教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前去制止,结果越闹越凶,最后老师劝阻的过程中误伤了该男孩。对这一问题的认识,不正确的是()。

单选题

A. 幼儿应该尊敬老师,不应该扰乱课堂~||~教师应该爱护学生,不应该对幼儿动手~||~幼儿应该遵守课堂纪律~||~老师对幼儿的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用

20. 上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是( )

单选题

A. 当众点名批评然然~||~抚摸然然的头以示提醒~||~鼓励然然继续游戏~||~假装没看见然然的行为

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