A. 按住右键直接拖曳~||~右击，选“指针选项”／“箭头”~||~右击，选“指针选项”／“笔型”及“颜色”~||~右击，选“指针选项”／“屏幕”

A. 个性差异 ~||~兴趣爱好~||~原有知识 ~||~可塑造性

A. 培养对自然环境的尊重~||~培养对人权的尊重~||~最充分地发展儿童的共性、才智和身心能力~||~培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重

A. 大化改新~||~明治维新改革~||~彼得一世改革~||~亚历山大二世改革

A. 专业理想~||~专业情操~||~专业性~||~专业自我

A. 追究刑事责任~||~追究行政责任~||~追究民事责任~||~给予开除处理

A. 来华的留学生~||~西方船舶冒险家~||~阿拉伯商人~||~派赴西方使者

A. 不正确，没有维护幼儿的同伴关系~||~不正确，没有做到对幼儿一视同仁~||~正确，有利于良好家园关系的建立~||~正确，有利于获得更多的办园资源

A. 依赖性~||~向师性~||~背师性~||~示范性

A. 正确，履行了保护未成年人合法权益的义务。~||~正确，任何组织或者个人不得改变教学计划。~||~不正确，公民有配合公安机关办案的义务。~||~不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为。

A. 隋~||~唐~||~五代~||~宋

A. 戊戌变法—马关条约—五四运动~||~郑和下西洋—戚继光抗击倭寇—郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》—张骞出使西域~||~虎门销烟—甲午中日战争—第一次鸦片战争

A. 太阳~||~月球~||~矿物~||~海洋

A. 老师也是人

. 发生危险第一时间自己逃走是人的天性，无可厚非~||~作为一名人民教师，在危险发生的时刻不顾学生安全，是不道德的~||~法律规定教师有保护学生安全的义务和责任，他为自己的辩护站不住脚~||~作为一名教师，应该关爱学生，包括学生的生命安全，他没有尽到教师的责任

A. 13~||~15~||~17~||~19

A. 文体课~||~艺术课~||~教学~||~游戏

A. 复杂性~||~示范性~||~精神性~||~主观能动性

A. 教师资格制度~||~教师职务制度~||~教师聘任制度~||~教师考核制度

A. 《黄帝内经》~||~《难经》~||~《神农本草经》~||~《千金方》

A. 细胞学说和进化论~||~细胞学说和血液循环理论~||~血液循环理论和进化论~||~进化论与微生物学说