证券从业资格

1. 关于《木偶奇遇记》的叙述有误的是（）。

单选题

A. 它是利用民间童话创作出来的~||~它是一部教育童话~||~它的作者是科洛迪~||~它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起

2. 下列表述，不正确的是（）。

单选题

A. 王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗”~||~高适、孟浩然都是田园诗派的典型代表人物~||~李白是盛唐时期伟大的浪漫主义代表人物~||~杜牧和李商隐被称为“小李杜”

3. 小唐是新入职的教师，她担心幼儿的学习成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥反应能力慢的幼儿，有时还把个别不守纪律、注意力不集中的幼儿留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为（）。

单选题

A. 违反了钻研业务的要求~||~违反了关爱学生的要求~||~违反了谦虚好学的要求~||~违反了遵纪守法的要求

4.审阅Word文档时，想在原文档中添加修改意见，最好使用Word软件的（）。

单选题

A. 页眉和页脚功能~||~自动更正功能~||~批注功能~||~查找和替换功能

5.下列选项中，与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是（）

单选题

A. “钢笔”与“文具”~||~“电脑”与“微机”~||~“电视”与“冰箱”~||~“教具”与“黑板”

6. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>，下列不符合我国教育发展战略目标的是（）

单选题

A. 形成惠及全民的公平教育~||~实现我国教育现代化~||~构建完备的终身教育~||~健全充满活力的教育体系

7.没有发动机的过山车，由高处下滑，速度越来越大，到达斜坡底部时速度最大，足以使车体冲上下一个斜坡，使该过山车保持运动状态冲上下一个斜坡的是（）。

单选题

A. 势能~||~惯性~||~加速度~||~初速度

8. 普希金被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”，以下作品属于普希金诗体小说的是（）。

单选题

A. 《上尉的女儿》~||~《希腊孩子》~||~《驿站长》~||~《叶甫盖尼·奥涅金》

9. 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。关于这项规定，教师的做法不正确的是（）。

单选题

A. 优化教学设计，提高课堂效率~||~减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学~||~设计分层作业，让学生有所选择，减少作业量~||~与家长沟通，减少课外补习时间

10. 某市教育局组织各街道幼儿园教师到市内一师范幼儿园开展观摩半日活动。通过观摩学习，老师们在游戏的组织、教学的指导、材料的准备、活动中的安全等方面都受益匪浅。这种做法体现的教师专业发展途径是（）。

单选题

A. 进修培训~||~职前指导~||~自我研修~||~参观学习

11. 自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是 (　　)

单选题

A. 询问杰杰不与大家玩的原因。~||~只关注其他孩子，不理会杰杰。~||~告诉杰杰可以自己一个人玩。~||~要求杰杰过去与大家一起玩。

12. 下列科学家中，提出并阐明了燃烧作用的氧化学说的是（）。

单选题

A. 拉瓦锡~||~玻意耳~||~普利斯特利~||~阿伏伽德罗

13.下列科学家中，提出并阐明了燃烧作用的氧化学说的是（）。

单选题

A. 拉瓦锡~||~玻意耳~||~普利斯特利~||~阿伏伽德罗

14.下列关于 PowerPoint 的表述，不正确的是（）。

单选题

A. 可以动态显示文本和对象~||~可以设置幻灯片切换效果~||~图表不可以设置动画效果~||~可以更改动画对象的出现顺序

15.教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有（）。

单选题

A. 现实性和示范性~||~现实性和历史性~||~示范性和历史性~||~示范性和独特性

16.提到人工智能发展历程，在它的起源阶段，有三位名人和一个关键地点，第一位名人和关键地点，第一位名人就是大名鼎鼎的人工智能之父——图灵，她对人工智能的贡献主要体现在两篇论文，一篇对可计算性下了一个严格的定义，并提出著名的图灵机设想，从数理上为人工智能用上机械大脑开设了理论先河，另外一篇提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法，即著名的图灵测试;[师出提供]如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨认出其机器身份，那么这台机器就是智能的，可以说，图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人，被称作人工智能之父当之无愧。第二位名人是一位神童，18岁即取得数理逻辑博士学位，他就是“控制论之父”维纳。1940年，维纳开始将计算机看作一个进行信息处理和信息转换的系统，认为所有的智能活动都是反馈的结果，而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈，因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人。第三位名人是人工智能(AI)这一名词的发明者麦卡锡。在1955年，她与另一位人工智能先驱明斯基和信息论创始人香农一道作为发起人，邀请各路志同道合的专家齐聚学院，自动计算机、自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题。关键地点便是上述会议的举行地达特茅斯学院，达特茅斯会议正式确立了(AI)这一术语，并开始从学术角度对AI开展严肃而精专的研究，在那之后，最早的一批人工智能学者和技术开始涌现，这次会议是人工智能诞生的标志。从此人工智能走上快速发展的道路。

填空题

17.《中华人民共和国义务教育法》规定，“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定（）。

单选题

A. 使命~||~权利~||~义务~||~责任

18. 京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑京京的错，老师的做法( )。

单选题

A. 忽视了幼儿的主动性~||~忽视了幼儿的可塑性~||~忽视了幼儿的幼稚性~||~忽视了幼儿的独立性

19.一天早上，陈一航蹦蹦跳跳地走进教室，在搬椅子时，他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好，便大声喊道:“余老师，这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“那就请你把它送回去，好吗?”他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无一不让老师费心，所以余老师一直盯着他的送书过程，生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前，正想顺手往里面一扔时，余老师连忙说:“谢谢你哦，你帮了我的一个大忙，要不等会儿我还得自己把书整理好。”他听了后连忙把书放整齐，离开书柜了，还不时地回头看看书本是否会掉下来。余老师被陈一航的这个行为所触动，立刻走过去，轻轻拍了拍他，说:“陈一航，原来你那么会整理书啊，那你愿意做‘图书管理员’吗?把小朋友们没有收好的书，都送到这里来收放整齐。”他高兴地说:“当然可以!我放书最整齐了!”之后的一个星期，在余老师的引导下，陈一航很用心地寻找没有收回图书角的书，把书摆放整齐，在其他方面也进步了很多。问题：该教师的行为是否正确，是否践行了教师职业道德的要求。

填空题

20. 在活动中萌萌不小心摔倒了，但摔倒后他有些情绪，不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是()

单选题

A. 怎么这么不小心~||~ 没关系吧，需要帮助吗?~||~ 我来扶你起来~||~ 赶紧起来，勇敢点儿