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1.《中华人民共和国义务教育法》明确规定,“全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定年限的义务教育。”这体现了义务教育的()特征。《中华人民共和国义务教育法》明确规定,“全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定年限的义务教育。”这体现了义务教育的()特征。
单选题A. 强制性~||~公共性~||~基础性~||~普及性
2. 小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法()
单选题A. 合法~||~不合法~||~与法律无关~||~合法但不合理
3. 在学前教育中,教师身教重于言教,一言一行、一举一动都成为幼儿的榜样。这说明( )
单选题A. 劳动任务的全面性和细致性 ~||~劳动对象的主动性和幼稚性~||~劳动过程的创造性 ~||~劳动手段的主体性
4.中国最先在全国范围内推行郡县制,建立起中央集权制的政治模式的统一王朝是()。
单选题A. 西周~||~秦朝~||~东汉~||~明朝
5.结合文段,分析作者说:“在人类颇为自得地认为自己伟大时,却不知自己可能比他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹”是什么意思?
填空题6. Word的编辑状态中,要使用标尺改变页边距,必须使文档处于( )视图。
单选题A. 阅读版式~||~页面~||~大纲~||~Web版式
7. 地球上生物生长的大部分能量来自于()
单选题A. 太阳~||~月球~||~矿物~||~海洋
8. 在Potter point中,演示文稿基本组成单元是( )
单选题A. 文本~||~图形~||~工作表~||~幻灯片
9.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()。
单选题A. 不理所有“告状”的孩子~||~先让孩子们安静下来再行处理问题~||~所有“告状”的孩子~||~选取部分孩子的“告状”予以解决
10.根据最新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人涉及刑事案件,不公开审理的年龄是()。
单选题A. 14周岁以下~||~18周岁以下~||~14周岁以上不满16周岁~||~16周岁以下不满18周岁
11. 实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
单选题A. 乡(镇)~||~县级~||~当地~||~市(地)级
12. 下列不属于教师专业知识范畴的是( )
单选题A. 学科知识 ~||~保育教育知识~||~通识性知识 ~||~思想道德知识
13. 中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法( )
单选题A. 不正确,伤害了部分孩子的自尊~||~不正确,打击了全体孩子的积极性~||~正确,能激励孩子们创造好的作品~||~正确,能提升班级画展的整体水平
14. 因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是()。
单选题A. 教育行政部门~||~幼儿教育机构~||~儿童福利机构~||~社区居民委员会
15.华华在活动室不小心把膝盖摔破皮,华华妈妈投诉带班范老师,第二天园批评范老师,范老师憋了一肚子火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为()。
单选题A. 合理,表明她不掩饰自己的情绪~||~合理,表明她善于转变负面情绪~||~不合理,标明她缺乏心理调适能力~||~不合理,表明她缺乏教学组织能力
16. 多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列()项是正确的设计步骤。
单选题A. 需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式~||~需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理~||~需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式~||~确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
17.下列选项中,与“眼镜:镜片”逻辑相同的是()。
单选题A. 饮水机:桶装水~||~汽车:轮胎~||~墙体:开关~||~公园:园丁
18.小二班有个叫涛涛的孩子,因为有全家人的宠爱,自己的东西从来不让别人碰,还很任性。一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛想去搭积木,可是建构区里已经挤了很多孩子,涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在堆积木的幼儿,嘴里还嚷嚷∶你们让开,我先玩。看见没有人让自己,他一屁股坐在地上大哭起来。这个过程被李老师看在眼里,李老师走过去将涛涛扶起来,说:“涛涛,你继续哭的话,那么多好玩的玩具你都玩不到的,不如我们先到别的地方玩,等一会儿再回来搭积木。”涛涛止住了哭声,点了点头,跟李老师走到另一个活动区玩起了拼图,一会儿就搭起小花来,涛涛开心的笑了。李老师趁机说:“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢?”涛涛点点头,高兴地跑去找小朋友了。之后,李老师有意引导涛涛和其他小朋友玩游戏,慢慢地,涛涛不在只顾自己的感受,也能与同伴分享玩具。问题:结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。
填空题19.科学幻想小说在20世纪30年代出现了黄金时代,其繁荣地是在()。
单选题A. 英国~||~苏联~||~法国~||~美国
20.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。活动中小明在跳跃时摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折,应对小明所受伤害承担责任的主体是()。
单选题A. 幼儿园~||~教师王某~||~小明的监护人~||~幼儿园和小明的监护人
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