首页>题库>幼儿综合素质
1. 昭君出塞和亲，对稳固边疆具有积极意义，这一事件发生在（）。
单选题A. 汉朝~||~唐朝~||~北宋~||~晋朝
2. 素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（）。
单选题A. 以提高国民素质为根本宗旨~||~是面向全体学生的教育~||~是促进学生个性发展的教育~||~以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
3. 下列不属于我国四大名园的是（）。
单选题A. 承德避暑山庄~||~北京颐和园~||~苏州留园~||~北京圆明园
4. 下列选项中的概念关系，与“教辅”和“图书”一致的是（ ）。
单选题A. 苹果—手机~||~主机—电脑~||~尺子—文具~||~学生—校园
5. 赵老师在省政府机关幼儿园工作，她对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌，在日常的保教活动中，赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别关照。赵老师的做法（ ）。
单选题A. 不正确，没有维护幼儿的同伴关系~||~不正确，没有做到对幼儿一视同仁~||~正确，有利于良好家园关系的建立~||~正确，有利于获得更多的办园资源
6. 江老师在教育日记中写道:“当遇上烦恼时，我会推开窗户，让沁人肺腑的新鲜空气飘进来；走近孩子，让甜美稚嫩的童音感染一下；放声歌唱，让美丽的音符驱散忧愁，翩翩起舞，将一切不快和烦恼抛之云外…….这表明江老师（）
单选题A. 具有心理调适能力~||~ 具有反思意识~||~ 具有心理干预能力~||~ 具有艺术造诣
7.儿童文学的三个层次各有什么特点？
填空题8. 下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是（ ）。
单选题A. “钢笔”与“文具”~||~“电脑”于“微机”~||~“电视”于“冰箱”~||~“教具”与“黑板”
9. 下列选项中，（ ）不属于《儿童权利公约》中缔约国对教育儿童目的的正确描述。
单选题A. 培养对自然环境的尊重~||~培养对人权的尊重~||~最充分地发展儿童的共性、才智和身心能力~||~培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重
10. 在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言能力发展比较慢的孩子来说，选用指导方法合理的是（）
单选题A. 直接指导的运用要多于间接指导~||~运用直接指导~||~运用间接指导~||~间接指导的运用要多于直接指导
11. “发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（）倾向提出来的。
单选题A. 幼儿教育小学化~||~幼儿教育成人化~||~幼儿教育知识化~||~幼儿教育特色化
12. 依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是（ ）。
单选题A. 国家~||~父母~||~学校~||~社会
13.（）与（）同为世界童话的两块基石。如果说（）开文学童话风气之先，那么，（）则是民间童话、传说故事搜集、重述改写的开山之作。
填空题14.上世纪20年代，以万氏兄弟为代表的早期动画艺术家创作了中国早期的动画片，此后的80多年，中国动画逐渐成熟，形成了自己独特的艺术风格。在中国，动画有一个特殊称谓—“美术片”，它准确反映了中国动画特殊的创作观念，就是用中国传统美术如绘画、民间工艺等的造型观念、空间概念、绘画技法创作的动画影片。中国“美术片”造型主要取材和借鉴中国古代壁画、民间年画、庙宇泥塑、舞台戏曲等的形象和服装、道具设计，角色造型或富丽堂皇，追求形式感很强的“装饰风格”，或简约洗练，最糗轻松随意的“写意风格”，因为运用了中国绘画中散点透视、高原法则、分层、留白等技法和原理，中国传统动画的场景设计不是真实立体空间的再现，而是创造出一个完全不同于真实物理空间的、适合平面形象活动的平面空间、角色造型是平面的，场景也是平面的，动作(表演）自然也不能同真实生活一样了，中国动画家从传统戏曲表演中获得启示，动画角色也要“表现”，不要“在现”，这样既有动画特点，又与画面的平面风格一致，《骄傲的将军》首次把京剧中“净”“丑”的表演动作运用到动画角色上，《大闹天宫》《哪吒闹海》《三个和尚》中的许多动作也借鉴了京剧表演，由此，中国动画动作设计也逐渐形成了自己的风格，一是舞蹈化的表演动作，不追求真实生活动作，二是适合在平面空间上展现。 中国美术片对中国传统绘画和民间艺术的吸收和借鉴不仅表现为形式，还包含对其美学观念和哲学理念的继承，特别是视觉重构，意境营造等观念的继承。中国传统绘画和文学追求“意境”的传达，在叙事之外给人更多情感宣泄和想象空间，中国传统绘画和脱胎于此得到中国传统动画，把真实三维空间重构为二维平面“空间”、则是哲学意义上的突破。独特的“意境”也使中国动画具有鲜明的中国风格。 “中国风格”过时了的人，其实并不真正了解“中国风格”，也不知道国外动画无一例外一直在追求、宣扬他们自己国家和民族的文化-从艺术形式到精神内涵。万氏兄弟等老一辈动画艺术家不仅创造了“中国风格”的动画传承、弘扬、发展中国的文化。 当然，风格也具有时代性，我们说中国动画要坚持“中国风格”，绝不是为了怀旧甚至“复古”，也绝不是说我们的动画必须或只能是传统题材、传统形式和传统表现艺术突破，就不会有动漫产业的真正发展。今天，认真学习、研究前辈动画的艺术理念与精神追求，就是为了抓住机遇，打造既有传统“中国风格”、又符合时代需求的新的“中国学派”，创造新的动画精品，以迎接中国动漫产业发展高峰的到来。(摘编自曹小卉《中国风格过时了吗》) 问题：（1）在中国，“动画”为何又被称为“美术片”﹖请结合文本，简要概括（2）文章为什么说中国动画的“中国风格”没有过时?请结合文本，简要分析。
填空题15. 中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药，是中国古代文明的标志性成就，深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中，把这些发明传播到西方是（ ）
单选题A. 来华的留学生~||~西方船舶冒险家~||~阿拉伯商人~||~派赴西方使者
16.“六一”儿童节到了，幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该（）。
单选题A. 卖掉，当做班级经费~||~上交给幼儿园统一处理~||~带回家~||~分给同事
17.王某与夏老师产生了一点误会，第二天带领几名大汉闯进校园，严重扰乱了学校的教学秩序，针对王某，应当（）。
单选题A. 追究其民事责任~||~追求其刑事责任~||~责令其赔礼道歉~||~给予行政处罚
18. 高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”，下列选项中，不是高尔基作品的是（）。
单选题A. 《老人与海》~||~《我的大学》~||~《母亲》~||~《童年》
19.下列和“书法家——画家”逻辑关系一致的是（）。
单选题A. 童星——明星~||~党员——老师~||~军人——军官~||~幼儿——青年
20. 教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费。他们的做法（）
单选题A. 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定~||~符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则~||~体现教师勤奋敬业认真负责精神~||~侵犯了学生的教育权
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