首页>题库>幼儿综合素质
1.贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。
单选题A. 可以,不影响教学即可~||~贾老师能力强,不必认真备课~||~贾老师是刚毕业的大学生,不必强求~||~不可以,每位教师都应认真备课上课
2. 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )
单选题A. “躬自厚而薄责于人” ~||~“三人行,必有我师焉”~||~“学而时习之” ~||~“见贤思齐”
3.属于输出设备的有()
单选题A. 鼠标显示器~||~显示器键盘~||~显示器打印机~||~鼠标扫描仪
4.题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下操作正确的是()。
单选题A. 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令~||~按Delete键~||~按Space键~||~按Esc键
5. 以下诗句没有体现月亮的意象的是()。
单选题A. 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔~||~此时瞻白兔,直欲数秋毫~||~狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生~||~八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
6. 下列植物中,( )属于茄科的植物。
单选题A. 萝卜 ~||~棉花~||~烟草 ~||~南瓜
7.为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间,刘老师的做法()。
单选题A. 错误,不利于儿童身体健康~||~错误,不利于儿童气质发展~||~正确,有利于提高儿童素质~||~正确,有利于儿童全面发展
8. 素质教育与应试教育的区别具体表现在( ) ①教育对象不同②教育目的不同③教育内容不同④教育结果不同 ⑤教育方法不同 ⑥教育评价标准不同
单选题A. ①②③④ ~||~①②③⑤~||~②③④⑤ ~||~①②③④⑤⑥
9. 张老师在幼儿园开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论,张老师处在( )
单选题A. 关注生存阶段 ~||~关注情境阶段~||~关注幼儿阶段 ~||~关注成长阶段
10.某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检,合格后方可入园。该幼儿园的做法()
单选题A. 有利于全面了解幼儿健康状况~||~有利于选拔优秀幼儿入园~||~侵犯了幼儿的受教育权~||~侵犯了幼儿的个人隐私
11. 古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象( )
单选题A. 天体山岳~||~帝王将相~||~祖辈先人~||~飞禽走兽
12. 提出维护青少年儿童社会权利主体地位的是( )
单选题A. 《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《儿童权利公约》
13.以下属于弹拨乐器的是()。
单选题A. 琵琶~||~碰铃~||~二胡~||~巴乌
14. 古代自然哲学家赫拉克利特认为组成世界的基本元素是()。
单选题A. 水~||~土~||~火~||~气
15.中班的睿睿很任性处处以自我为中心。音乐课上李老师教小朋友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”李老师警告睿睿:“如果再改歌词,你就到小班去!”但睿睿没有听老师的话,继续改歌词,甚至把调子拖得很长。李老师火了站起来走到睿睿跟前;大声吼道:“你给我出去!" 睿睿哭着走出教室,李老师没有理会;继续教小朋友们唱歌。就这样,睿睿站在教室门口哭个不停,直到下课。回家后睿睿把这件事告诉了家人。第二天奶奶来送睿睿时,找李老师理论。李老师说:“就是你们这些家长太溺爱孩子,孩子才那么任性!我们对他进行教育,难道不对吗?请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。
填空题16.图文混排是word的特色功能之一。下列表述中,不正确是()
单选题A. 可以在文档中插入剪贴画~||~可以在文档中插入图形~||~可以在文档中插入文本框~||~可以在文档中插入配色方案
17.有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法()。
单选题A. 错误,违背了一致性原则~||~错误,违背了公平性原则~||~正确,遵循了公平性原则~||~正确,遵循了适时性原则
18.《中华人民共和国义务教育法》规定,“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定()。
单选题A. 使命~||~权利~||~义务~||~责任
19.王老师发现小敏偷拿了同伴的娃娃,没有当场批评小敏,而是把小敏叫到公室耐心教导,王老师的做法()。
单选题A. 正确,幼儿需要赏识~||~不正确,幼儿是有个性的人~||~正确,幼儿需要尊重~||~不正确,幼儿是有发展潜能的人
20. 找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“2,4,9,16,(),47”空缺处的数字,正确的是()。
单选题A. 28~||~29~||~30~||~31
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号