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幼儿综合素质1814道题

1. 1979年,我国第一艘航天测量船投入使用,成为世界上第四个拥有远洋航天测量船的国家。该航天测量船的名称是()

单选题

A. 大洋一号~||~远望一号~||~东方红一号~||~向阳红一号

2. 在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择【公式】命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该()。

单选题

A. 将光标插入该列数据下方的空白单元格~||~首先选定一个空白单元格(使其反白显示)~||~将光标插入该列数据最上一个单元格内~||~将光标插入表格中任意空白单元格内

3. 中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中,把这些发明传播到西方是(  )

单选题

A. 来华的留学生~||~西方船舶冒险家~||~阿拉伯商人~||~派赴西方使者

4. 春秋战国时期,思想家辈出,学派林立,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。以下学说属于道家的政治主张的一项是( )。

单选题

A. 民贵君轻~||~小国寡民~||~以法治国~||~尚同非攻

5.幼儿园的教学及其他行政管理,由()负责。

单选题

A. 园长~||~党委书记~||~家长委员会~||~教育局

6. “种痘术”对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在()。

单选题

A. 英国~||~法国~||~中国~||~印度

7. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。”沈老师强调的是()

单选题

A. 幼儿发展知识的学习~||~通识性知识的学习~||~保教知识的学习~||~领域知识的学习

8.下列选项中.掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。

单选题

A. 苏联中国美国~||~美国苏联中国~||~苏联美国中国~||~中国苏联美国

9.什么是童话的假定性?假定性一般有哪几种类型?

填空题

10. 编写《中国科学技术史》的英国科技史家是()

单选题

A. 莫塞莱~||~布拉格~||~腓尼基人~||~李约瑟

11.马克•吐温(写出其国籍、儿童小说代表作两部)。

填空题

12. 兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。对此,兵兵老师应该(  )

单选题

A. 尊重其他幼儿交往选择~||~引导其他幼儿多与兵兵交往~||~责怪其他幼儿不应该冷落兵兵~||~责令家长加强对兵兵动作训练

13. “学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。

单选题

A. 尊师爱生~||~民主平等~||~教学相长~||~心里相容

14.简析《一百个中国孩子的梦》的主题思想和艺术特色。

填空题

15.1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并释放出新的中子。

单选题

A. 哈恩~||~查德威克~||~卢瑟福~||~麦克斯韦

16.马老师在中学任教已近20年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及,学校要求教学中必须使用多媒体进行教学。马老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说:“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”试运用所学习的教师职业道德知识对马老师的做法和说法进行分析。

填空题

17.分组活动时,琦琦跑过来说:“姜老师,元元他们往滑梯吐唾沬,不让我们滑。”姜老师急忙走了过去,忽然听到元元嚷道:“快看唾沬往下滑了。”姜老师把要说的话咽了下去站到这群男孩的背后。“真的在滑了,大家知道为什么吗?”见姜老师没有批评他们,孩子们活跃起来,继续说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就滑了下来。”姜老师说:“迪迪说得对,但是,你们往滑梯上吐唾沬,对不对呢?”“不对!”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对。”“不讲卫生。”小朋友们抢着回答,那几位男孩说:“我们以后不随便吐了,咱们把滑梯擦干净吧。”恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净,滑梯前又排起了队。 之后,李老师有意引导涛涛和小朋友一起游戏,提供慢慢地涛涛不再只顾自己的感受也能与同伴分享玩具。

填空题

18. 夏、商、周时期的重要制度不包括()。

单选题

A. 世袭制~||~宗法制~||~分封制~||~郡县制

19. 中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是( )。

单选题

A. 河南安阳~||~河南洛阳~||~陕西咸阳~||~陕西西安

20.中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了,刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能是做手工太认真,忘记上厕所了,以后我们要学习她认真做事的态度。当然,我们在认真做事时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法()。

单选题

A. 有利于保护幼儿的自尊心~||~有利于提高幼儿的操作能力~||~有利于增强幼儿的秩序感~||~有利于培养幼儿的时间观念

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