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幼儿综合素质1814道题

1.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法()

单选题

A. 正确,有利于强化幼儿纪律教育~||~正确,有利于增强幼儿的责任感~||~不正确,阻碍了幼儿学习成绩的提升~||~不正确,未遵循幼儿身心发展的规律

2.找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“ 4 + 2→28 " " 6 + 3→218 " " 8 + 4→232 " " 9 + 3→327 ”的方法,下列选项中正确的是()。

单选题

A. 10+2→820~||~10+2→512~||~10+2→520~||~10+2→805

3. 古代自然哲学家赫拉克利特认为组成世界的基本元素是()。

单选题

A. 水~||~土~||~火~||~气

4. 如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用眼直接看到天体的是()

单选题

A. 彗星~||~金星~||~流星~||~月亮

5.根据最新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人涉及刑事案件,不公开审理的年龄是()。

单选题

A. 14周岁以下~||~18周岁以下~||~14周岁以上不满16周岁~||~16周岁以下不满18周岁

6.以下属于弹拨乐器的是()。

单选题

A. 琵琶~||~碰铃~||~二胡~||~巴乌

7. 一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就,编过儿童文学杂志,有一项儿童文学奖就以其命名,这位作家是()

单选题

A. 严文井~||~陈伯吹~||~张天翼~||~叶圣陶

8. 县级以上()根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

单选题

A. 教育行政部门~||~地方人民政府~||~地方人民政府教育行政部门~||~公安部门

9. 文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件,由此可以推出( )

单选题

A. 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力~||~不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力~||~文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱~||~只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

10. 幼儿园的任务是()。

单选题

A. 保育与教育相结合原则~||~保育为主.教育为辅原则~||~教育为主.保育为辅原则~||~保育与教育相分离原则

11.试论马尔夏克的童话诗《笨耗子的故事》的艺术特色。

填空题

12. 下列选项中,对应关系错误的一项是( )。

单选题

A. 古代埃及—金字塔~||~古代中国—长城~||~古代印度—佛教~||~古代巴比伦—圆形竞技场

13. 第一次世界大战的起始时间是(  )。

单选题

A. 1840年~||~1914年~||~1937年~||~1945年

14. 某幼儿园的识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法( )。

单选题

A. 不正确,幼儿园的游戏为基本活动~||~不正确,幼儿园的体育为基本活动~||~正确,有助于培养幼儿XXX~||~正确,有助于办出幼儿园的特色

15. 发射第一颗人造卫星的是()。

单选题

A. 美国~||~中国~||~苏联~||~英国

16. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,非义务教育制度实行以(  )投入为主,(  )合理分担培养成本的投入机制。

单选题

A. 财政 家庭~||~社会 受教育者~||~政府 受教育者~||~政府 举办者

17.一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。请对以上案例进行分析。

填空题

18.先贤苏格拉底有句名言“知识即美德”,后人对此提出质疑:道德可教吗?请以“道德是否可教”。为话题进行写作。 要求:条理清晰,语言流畅,文体不限,诗歌除外。800字以上。

填空题

19. 我国医学历史悠久,很早就有了中医学理论,后世不断丰富和发展,产生了许多中医学著作。要通过一本中医学著作了解我国古代在药物学、生物学、矿物学、化学等诸多科学领域的成就,下列选项中适合的是( )

单选题

A. 《黄帝内经》~||~ 《伤寒杂病论》~||~ 《千金方》~||~ 《本草纲目》

20.有这样一个真实的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”请从职业理念的角度评析这位老师的行为。

填空题
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