1.小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

2.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

3.学习顿悟说的提出者是（）

4.儿童思维发生的标志是（）。

5.认知是指________的总称，又称_________，是人对________和________的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

6.个性的（）指人与人之问没有完全相同的个性。

7.教育心理学研究的核心内容是（）

8.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

9.艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）

10.马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。

11.通过（）幼儿可以获得初步的动觉经验

12.儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。

13.心理学领域是（）

14.促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些？

15.幼儿创造性测量的一般原则是（）。

16.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的？

17.下列选项中，属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

18.社会学习理论用___________、__________、___________、___________来解释道德行为的发展机制。

19.__________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。

20.一般来说，质化研究更多倾向于采用（），目的在于探明儿童的动态发展过程。