1.人生最早出现的认知过程是（）。

2._______指交际活动中交际的双方识别、理解对方交际表现中的隐含意义的活动。

3.影响怖幼关系的因素有哪些？

4.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

5.儿童发展受（）、（）等因素影响。

6.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”(解释心理现象)

7.格罗斯从生物进化论出发，认为游戏不是无目的的活动，而是为将来生活作准备。这种观点我们称之为_______。

8.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

9.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

10.谈谈如何培养幼儿的注意力

11.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是（）

12.简述幼儿注意发展的一般趋势。

13.视觉发展的敏感期为（）。

14.简要说明品德四要素的关系？

15.________是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。性格的特点包括________和________。

16.标志着儿童思维真正发生的是（）。

17.（）是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

18.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”；把枣树、杨树、银杏、按树等依据其有根、木质茎、叶等共性归在一起，称之为“树”。这体现了思维的（）。

19.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（）

20.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。