1.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的（）。

2.语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为（）

3.如何培养幼儿的记忆？

4.尊重的需要包括__________、自重和__________。

5.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

6.幼儿独立生活能力如何，除了与他们的_______有密切关系外，还与不同年龄的特点有关，特别是与动作的发展有关。

7.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：______、______、及定型期。

8.简述师幼关系的特点。

9.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）

10.视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）。

11.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

12.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。

13.儿童之间绝大多数的社会交往是在（）中发生的。

14.大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。 （）

15.在没有成人的干预下，儿童通常能够很好的解决社会冲突，所生成的解决方案会估计各方的需求和利益。

16.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

17.青青听妈妈说“听那孩子小嘴真甜”，青青问“妈妈，你舔过他的嘴吗？”这主要反映青青思维的（）

18.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

19.一般来说，质化研究更多倾向于采用（），目的在于探明儿童的动态发展过程。

20.幼儿攻击行为的最大特点是（）