1.根据攻击行为的影响因素，讨论如何抑制幼儿攻击行为的发生。

2.教师这一教学过程中的要素涉及的内容有。

3.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。

4.幼儿的学习除了人类一般学习的共同特点之外，还有（）。

5.贾德的概括说所依据的主要是他在1．908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

6.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）

7.如何培养孩子的独立能力？

8.口头语言发展的关键期是（）

9.概念同化的典型方式（）

10.“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的”这是（）的言论。

11.如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹. （）

12.儿童发展有如下特点______、______、______。

13.幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。

14.在教育活动指导中，主要涉及呈现信息和操练技能等知识的教育活动指导模式是（）

15.师幼关系不属于师生关系。 （）

16.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

17.为什么幼儿中期常常出现"告状"现象。

18.幼儿看见天上的云彩，说是"有个小孩在骑马"，这是一种（）。

19.在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿（）

20.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）