1.（）儿童的情绪具有易感性，行为具有模仿性，因而是实施道德教育的最佳启蒙期。

2.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。

3.自我意识有两个基本特征，即 和 。

4.社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。

5.对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。

6.儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。 （）

7.影响幼儿操作技能形成的因素有（）。

8.简述具体形象思维的主要特点

9.愤怒、恐惧、悲伤等属于自我意识情绪。

10.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）

11.维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照______进行学习的。

12.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）。

13.属于虫媒传播的疾病是（）

14.（）认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力

15.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是（）。

16.幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。

17.引起幼儿注意分散的原因？

18.幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是（）

19.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

20.下列迁移中．难易相同的两种学习之间的相互影响是（）